Το Πανελλήνιο σχολικό Δίκτυο
http://vod.sch.gr/
Προσφέρει μια ακόμη νέα τηλεματική υπηρεσία. Τα εκπαιδευτικά βίντεο.
Η ταξινόμηση των βίντεο γίνεται με τις εξής κατηγορίες:
Επιλεγμένα
Δημοφιλή
Αξιολόγηση
Ημερολογιακά
αλλά βέβαια μπορούμε να τα ψάξουμε και από το παράθυρο αναζήτησης.
Η συλλογή είναι ήδη πολύ μεγάλη και καλύπτει μεγάλη γκάμα θεμάτων, όλων των βαθμίδων και γνωστικών αντικειμένων.
Από δε τα στατιστικά που προσφέρει η υπηρεσία, φαίνεται πως τα βίντεο είναι ήδη αρκετά δημοφιλή.
Με ADSL σύνδεση 1Mbps, τα σύντομα αυτά βίντεο φορτώνονται αρκετά γρήγορα, και προβάλλονται μια χαρά με καθαρότατο ήχο και ευκρινή εικόνα.
Απολαύστε στην ιστοσελίδα
http://vod.sch.gr/video/view/539.html
στιγμιότυπα από σχολική βιβλιοθήκη σε νηπιαγωγείο.
Θα δείτε τη μικρή Ελευθερία, μαθήτρια του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου Καπαρελλίου,
να χειρίζεται μόνη της υπολογιστή, να διαλέγει βιβλίο από την ειδική λίστα και να κάνει μόνη της τη χρέωση πληκτρολογώντας το όνομά της!
Η υπεύθυνη δασκάλα, η Άννα Καρύδη – Πυρουνάκη, μας πληροφορεί πως στην ειδική αυτή δανειστική βιβλιοθήκη «τα βιβλία είναι ταξινομημένα σε 7 ομάδες χρωμάτων, και είναι αριθμημένα από το 1 έως το 6. Με την παραπάνω ταξινόμηση τα παιδιά μπορούν και καταχωρούν μόνα τους τα βιβλία που δανείζονται σε μια βάση που φτιάξαμε στο Word με όλα τα βιβλία τα οποία ανανεώνονται σε ετήσια βάση.»
Δείτε και τα υπόλοιπα βίντεο από το νηπιαγωγείο αυτό και δε θα πιστεύετε στα μάτια σας για το τι μπορούν να κάνουν οι τυχεροί αυτοί μικροί μαθητές, όταν έχουν τέτοιους εμπνευσμένους δασκάλους που τολμούν να δοκιμάζουν τις εκπληκτικές δυνατότητες που προσφέρουν οι Νέες Τεχνολογίες.
ΔημοσίευσηΔημοσιεύθηκε: Παρ Μάρ 20, 2009 8:28 am Θέμα δημοσίευσης: Bιβλιοθήκη νηπιαγωγείου στα βίντεο (sch-tv) του ΠΣΔ Απάντηση με παράθεση αυτού του μηνύματος Επεξεργασία/Διαγραφή αυτού του μηνύματος
Το Πανελλήνιο σχολικό Δίκτυο
http://vod.sch.gr/
Προσφέρει μια ακόμη νέα τηλεματική υπηρεσία. Τα εκπαιδευτικά βίντεο.
Η ταξινόμηση των βίντεο γίνεται με τις εξής κατηγορίες:
Επιλεγμένα
Δημοφιλή
Αξιολόγηση
Ημερολογιακά
αλλά βέβαια μπορούμε να τα ψάξουμε και από το παράθυρο αναζήτησης.
Η συλλογή είναι ήδη πολύ μεγάλη και καλύπτει μεγάλη γκάμα θεμάτων, όλων των βαθμίδων και γνωστικών αντικειμένων.
Από δε τα στατιστικά που προσφέρει η υπηρεσία, φαίνεται πως τα βίντεο είναι ήδη αρκετά δημοφιλή.
Με ADSL σύνδεση 1Mbps, τα σύντομα αυτά βίντεο φορτώνονται αρκετά γρήγορα, και προβάλλονται μια χαρά με καθαρότατο ήχο και ευκρινή εικόνα.
Απολαύστε στην ιστοσελίδα
http://vod.sch.gr/video/view/539.html
στιγμιότυπα από σχολική βιβλιοθήκη σε νηπιαγωγείο.
Θα δείτε τη μικρή Ελευθερία, μαθήτρια του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου Καπαρελλίου,
να χειρίζεται μόνη της υπολογιστή, να διαλέγει βιβλίο από την ειδική λίστα και να κάνει μόνη της τη χρέωση πληκτρολογώντας το όνομά της!
Η υπεύθυνη δασκάλα, η Άννα Καρύδη – Πυρουνάκη, μας πληροφορεί πως στην ειδική αυτή δανειστική βιβλιοθήκη «τα βιβλία είναι ταξινομημένα σε 7 ομάδες χρωμάτων, και είναι αριθμημένα από το 1 έως το 6. Με την παραπάνω ταξινόμηση τα παιδιά μπορούν και καταχωρούν μόνα τους τα βιβλία που δανείζονται σε μια βάση που φτιάξαμε στο Word με όλα τα βιβλία τα οποία ανανεώνονται σε ετήσια βάση.»
Δείτε και τα υπόλοιπα βίντεο από το νηπιαγωγείο αυτό και δε θα πιστεύετε στα μάτια σας για το τι μπορούν να κάνουν οι τυχεροί αυτοί μικροί μαθητές, όταν έχουν τέτοιους εμπνευσμένους δασκάλους που τολμούν να δοκιμάζουν τις εκπληκτικές δυνατότητες που προσφέρουν οι Νέες Τεχνολογίες.
Όσον αφορά στις σχολικές βιβλιοθήκες ειδικότερα
πρέπει να παρατηρήσω τα εξής που φρόντισε να κάνει η νηπιαγωγός
στη δική της βιβλιοθήκη ώστε να την κάνει περισσότερο εύκολη στη χρήση:
1) αξατομίκευση της συλλογής της στις ανάγκες των πολύ μικρών
μαθητών-χρηστών
2) τροποποίηση του τρόπου ταξινόμησης/ταξιθέτησης ώστε να είναι προσιτός στα μικρά παιδιά (χρήση έγχρωμων ετικετών με βούλες)
3) εκπαίδευση των χρηστών ώστε να νιώθουν βολικά
4) αυτοματισμός του συστήματος αναζήτησης του υλικού & δανεισμού με χρήση φυσικά υπολογιστή
Άλλες λεπτομέρειες για το νηπιαγωγείο Καπαρελλίου δείτε στους ιστότοπους
http://nip-kapar.voi.sch.gr/index.htm
http://nipkapar.blogspot.com/
No comments:
Post a Comment