3ο τεύχος ενημερωτικού δελτίου Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα

Διαβάστε το δελτίο εδώ.

Η επίσημη ιστοσελίδα

της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα

εδώ.

Ασφάλεια - κωδικοί μάθημα στη σχολική βιβλιοθήκη

Γιορτάζοντας την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου... με μια μέρα καθυστέρηση,
πραγματοποίησα με το φυσικό, Γιάννη Φιορεντίνο, μια συνδιδασκαλία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.
Μιλήσαμε με τα παιδιά της Γ' Γυμνασίου για τους κινδύνους κατά τη χρήση κινητών και υπολογιστών και τη συμβολή των σωστών κωδικών για να προφυλασσόμαστε.
Επίσης έγινε επανάληψη των έξυπνων τρόπων χρησιμοποίησης της μηχανής αναζήτησης Google και οι μαθητές έκαναν πρακτική εξάσκηση αναζητώντας πληροφορίες για τη συνθετική εργασία

ΚΙΝΗΤΑ και ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΕΣ

που έχουμε στα σκαριά.

Το σχέδιο μαθήματος στο συνεργατικό χώρο-wiki της βιβλιοθήκης. 


Όλο το μάθημα φυσικά έγινε με χρήση ψηφιοποιημένου υλικού που αποθηκεύεται και στην ιστοσελίδα της βιβλιοθήκης, στην ενότητα πληροφοριακή παιδεία και προβλήθηκε μέσω διαδικτύου και προβολέα δεδομένων.


Έτσι είναι διαθέσιμο ανά πάσα στιγμή στους μαθητές και από το σπίτι.


Χρησιμοποιήθηκε μόνο ελεύθερο λογισμικό/λογισμικό ανοικτού κώδικα.

Η Google αποχαιρετά την Κίνα;

Μια είδηση από το επίσημο μπλογκ (1) της κορυφαίας μηχανής αναζήτησης εξέπληξε ολόκληρο τον πλανήτη την 12/1/2009.
H Google αποχαιρετά την Κίνα!
Όλα ξεκίνησαν όταν η εταιρία αντελήφθη πως επιχειρήθηκε συστηματική κλοπή δεδομένων από λογαριασμούς Gmail Κινέζων ακτιβιστών που παλεύουν για τα ανθρώπινα δικαιώματα στην κομμουνιστική αυτή χώρα.
Έτσι λοιπόν, αν η κινεζική κυβέρνηση συνεχίσει να φιλτράρει τα αποτελεσματα αναζητήσεων, η εταιρία θα αποφασίσει να κλείσει τα γραφεία της.

Πώς όμως να γίνει πιστευτή η Google ότι φεύγει από την Κίνα εξ αιτίας της λογοκρισίας,
αφού επί τέσσερα χρόνια ανεχόταν να συνεργάζεται με το αντιδημοκρατικό αυτό καθεστώς που πάντοτε έλεγχε τι έπρεπε να διαβάζουν οι υπήκοοί του;
Μια εξήγηση μπορεί να είναι το ότι η Google αντιλαμβάνεται πως έχει ήδη χάσει το παιχνίδι στη μάχη των μηχανών αναζήτησης στην αχανή χώρα από την Baidu (2, 3, 4).
Μια άλλη εξήγηση μπορεί να είναι ότι πρόκειται για μια προειδοποίηση των ΗΠΑ προς την Κίνα πως υπάρχουν κάποια όρια στο παιχνίδι της αντικατασκοπίας.
Ίσως μάλιστα, η ανακοίνωση της Google να κρύβει το πόσο σοβαρή ήταν η απειλή. Επρόκειτο άραγε για επίθεση που έφτασε μέχρι την "καρδιά τς βάσης δεδομένων και του καταλόγου των συνθηματικών" (5, 6);;;
Άλλοι αναλυτές (7) πιστεύουν πως η Google δε θέλει να αμαυρώσει το όνομά της, ανεχόμενη τη δίωξη αντιφρονούντων στην Κίνα, ίσως δε και να προσδοκά πως η πίεση που εξασκεί θα αποφέρει καρπούς...
Πάντως η εταιρία διακινδυνεύει να χάσει πολλά έσοδα από την τεράστια αγορά και μάλιστα όχι μόνο από τη μηχανή αναζήτησης (8).
Ένα άλλο θέμα που τίθεται, λόγω της σοβαρότητας του προβλήματος και των πολιτικών του προεκτάσεων, είναι το αν θα ακολουθήσουν στην εθελούσια αυτή έξοδο από την Κίνα και άλλα μεγαθήρια της πληροφορικής όπως η Yahoo και η Microsoft (9, 10, 11, 12, 13).
Όσο για την επίπτωση στη ροή πληροφορίας στην Κίνα, τα πράγματα δεν είναι και τόσο σκούρα, μιας και ο πιο ψαγμένος χρήστης του διαδικτύου μπορεί να βρει πολύ φτηνούς τρόπους να υπερβεί τους φραγμούς λογοκρισίας του καθεστώτος (14).
Μία άλλη παράμετρος αυτής της μπερδεμένης υπόθεσης είναι το πρόβλημα ασφάλειας συγκεκριμένου λογισμικού, αφ' ότου έγινε γνωστό πως ίσως ο αδύναμος κρίκος στις πρόσφατες επιθέσεις εναντίον συστημάτων της Google ήταν ο Internet Explorer της Microsoft. Μάλιστα την 15/1/2010 η γερμανική Ομοσπονδιακή Υπηρεσία για την Ασφάλεια της Τεχνολογίας Διαδικτύου εξέδωσε ανακοίνωση με την οποία συμβουλεύει το κοινό να αποφεύγει προσωρινά το φυλλομετρητή Internet Explorer λόγω "άγνωστoυ κρίσιμου προβλήματος ασφαλείας" (15, 16, 17, 18, 19).

Διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1 http://googleblog.blogspot.com/2010/01/new-approach-to-china.html
2 http://memex.naughtons.org/archives/2010/01/13/9823
3 http://en.wikipedia.org/wiki/Baidu
4 http://ir.baidu.com/phoenix.zhtml?c=188488&p=irol-homeprofile
5 http://www.technologyreview.com/business/24361/?nlid=2668
6 http://blog.imperva.com/
7 http://www.fool.com/investing/high-growth/2010/01/14/the-real-reason-google-must-leave-china.aspx
8 http://www.pcworld.com/article/186907/if_google_leaves_china_what_happens_to_youtube_and_android.html
9 http://www.wired.com/epicenter/2010/01/yahoo-microsoft-china/
10 http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2010/01/13/AR2010011301168.html
11 http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5i8syB99Tv8LntAJK45NIiw2EIxNw
12 http://www.asianewsnet.net/news.php?id=9570
13 http://www.ft.com/cms/s/0/f03470e8-00cd-11df-a4cb-00144feabdc0,dwp_uuid=adc119e2-003b-11df-8626-00144feabdc0.html?nclick_check=1
14 http://jamesfallows.theatlantic.com/archives/2010/01/first_reactions_on_google_and.php
15 http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/8463516.stm
16 http://current.com/items/91924065_german-government-warns-against-using-ms-explorer.htm
17 https://www.bsi.bund.de/cln_174/ContentBSI/presse/Pressemitteilungen/Sicherheitsluecke_IE_150110.html
18 http://www.microsoft.com/technet/security/advisory/979352.mspx
19 http://www.buerger-cert.de/techwarnung_archiv.aspx?param=Zxo7YT%2f0plcFZPj4ofJpYQ%253d%253d

Students sch gr Η ΠΥΛΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Το ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
δημιούργησε ειδική πύλη για τους μαθητές
η οποία προσφέρει διάφορες υπηρεσίες.
Από φέτος π.χ. δίνει τη δυνατότητα
σε όλους τους μαθητές Γυμνασίου να αποκτήσουν προσωπικό email στο sch.gr.
H σχετική αίτηση γίνεται σε συνεννόηση με τον υπεύθυνο καθηγητή πληροφορικής
κάθε σχολείου, ο οποίος δηλαδή
πρέπει πρώτα να έχει
ενεργοποιήσει τη δυνατότητα καταχώρησης στοιχείων μαθητή.

Διαβάστε όλα τα σχετικά στην ιστοσελίδα
http://students.sch.gr/

Συγχαρητήρια για την πρωτοβουλία,
διότι οι νεαροί μαθητές είναι καλύτερα
να χρησιμοποιούν τις υπηρεσίες
ενός υπεύθυνου κρατικού φορέα
(σίγουρα είναι πιο ασφαλής πύλη),
αλλά και επίσης να έχουν τη δυνατότητα συμμετοχής
στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Το ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ, από την άλλη μεριά,
βάζει τον πήχη πολύ ψηλά,
καλώντας τους μαθητές να γίνουν χρήστες των υπηρεσιών του,
διότι όλοι ξέρουμε πως οι μαθητές είναι πολλές φορές
αυστηροί (και με το δίκιο τους) κριτές.

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΧΡΗΣΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Ο Ελληνικός Κόμβος Ασφαλούς Διαδικτύου
και η εκστρατεία επαγρύπνησης και ενημέρωσης για ασφαλέστερο Διαδίκτυο Safer Internet
που
υλοποιούνται υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής
και του προγράμματος πλαισίου Safer Internet Plus
http://www.saferinternet.gr/
κυκλοφόρησε 60σέλιδο φυλλάδιο
με τίτλο
"FAQ Συχνές Ερωτήσεις και Απαντήσεις
για την ασφαλή χρήση του Διαδικτύου"
με θέματα όπως:
ιστολόγια
κοινωνική δικτύωση
ιοί
παιδική πορνογραφία
φίλτρα
ανεπιθύμητη αλληλογραφία κτλ.
Το φυλλάδιο διανέμεται δωρεάν στα καταστήματα "Γερμανός"

Ο μαθητής Νίκος Πασσαλής κερδίζει το βραβείο EIROForum

Ο Νίκος Πασσαλής, μαθητής της τρίτης τάξης του 2ου Λυκείου Νεάπολης Θεσσαλονίκης, κέρδισε το πρώτο ειδικό βραβείο ΕΙROForum στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Νέων Επιστημόνων στην Κοπεγχάγη και αποδεικνύει ότι το OLPC, ο μικρός μαθητικός υπολογιστής, μπορεί να παίξει σε κατανεμημένο σύστημα υπολογιστών (distributed network).
Ο Νίκος ασχολιόταν με υπολογιστές από την ηλικία των τριών ετών. Οι γονείς τους, εκπαιδευτικοί στο επάγγελμα, είδαν την κλίση του στην πληροφορική και τον υποστήριξαν όσο μπορούσαν. Η επιμονή του και φυσικά το μεγάλο του ταλέντο τον οδήγησαν στην κατάκτηση του περιζήτητου βραβείου. Ο Νίκος είναι ήδη μέλος της Εθνικής Ομάδας Πληροφορικής και φυσικά θέλει να σπουδάσει πληροφορική και να ασχοληθεί με την έρευνα. Αυτό είναι κάτι προφανές για ένα νέο παιδί που καταφέρνει να συγκεντρώνεται σε ερευνητικές εργασίες που απαιτούν σκληρή δουλειά και γνώσεις σχετικά με το λογισμικό όσο και με το hardware.
Αιέν αριστεύειν λοιπόν, Νίκο.
Όσο για τους γονείς του, ας ξέρουν πως η ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα νοιώθει μαζί τους υπερήφανη!


Δείτε και το ρεπορτάζ του Ελεύθερου Τύπου της 30/9/2008
που αφιέρωσε στο Νίκο Πασσαλή ολόκληρη την πρώτη του σελίδα
http://www.e-tipos.com/newsitem?id=53781

http://www.e-tipos.com/pdfViewer?selectedpage=4&searchtype=bypage&selectedissuedate=30%2F09%2F08&selectedinsert=1


Συναντήστε τους επιστήμονες του μέλλοντος στην ιστοσελίδα
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/08/1409&format=HTML&aged=0&language=EN&guiLanguage=en

Για το τεχνικό μέρος του έργου του Νίκου Πασσαλή δείτε την ιστοσελίδα
http://www.boinccs.com/

Οι εφτά νικητές του ευρωπαϊκού διαγωνισμού στη φωτογραφία
είναι οι εξής:
EIRO forum � CERN: Nikolaos Passalis

EIRO forum � ESA: Carmen Muller

EIRO forum � EFDA-JET: Hιlθna Lacroix

EIRO forum � ESO: Marion Deriot

EIRO forum � IL: Gunnar Peng

EIRO forum � ESRF: Karl Larsson

EIRO forum � EMBL: Cecilia Engel Thomas