Δωρεάν ηλεκτρονικά βιβλία ebooks στα ελληνικά από το Project Gutenberg

Το Project Gutenberg, το εθελοντικό μη-κερδοσκοπικό εγχείρημα για την ψηφιοποίηση βιβλίων που δεν "προστατεύονται" πια πνευματικά δικαιώματα 
(είναι κοινό κτήμα public domain), ανακοίνωσε την 1 Μαρτίου ότι έφτασε  τα 40.000 ηλεκτρονικά βιβλία, 
40 χρόνια από τη στιγμή που ξεκίνησε η προσπάθεια. 

Το Project Gutenberg  δημιουγήθηκε το 1971 από τον Michael Hart 
οταν τoυ δόθηκε πρόσβαση σε ένα λογαριασμό του υπολογιστή  Xerox Sigma V,
στο πανεπιστήμιο University of Illinois.

Το πρώτο κείμενο που ψηφιοποίησε ο Hart ήταν η "Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας" των ΗΠΑ. 
Ήταν μικρό σε έκταση, μεγέθους μόλις 5 Κ, αλλά μεγάλο επίτευγμα για την εποχή του.
Πρόκειται για την πρώτη ψηφιοποίηση βιβλίων, αυτό που σήμερα οναμάζουμε ηλεκτρονικό βιβλίο ebook. 
Μέσα σε μία βδομάδα 6 άτομα το έιχαν κατεβάσει, πολύ μεγάλος αριθμός για μια εποχή

που το διαδίκτυο ήταν πολύ εξωτικό φρούτο για το ευρύ κοινό.
Ο Michael Hart συνέχισε την πληκτρολόγηση με τη Βίβλο, έργα του Ομήρου, Σέξπιρ και Μαρκ Τουέιν, και μέχρι το 1987 
είχε μόνος του πληκτρολογήσει και ανεβάσει στον κυβερνοχώρο 313 έργα.
Ευτυχώς το έργο του συνέχισαν πολλοί άλλοι ακτιβιστές και σήμερα το Project Gutenberg
διαθέτει 40.000 ηλεκτρονικά βιβλία.
Η φιλοσοφία του Project Gutenberg είναι απλή και πρακτική:
α) τα ηλεκτρονικά κείμενα διατίθενται στην απλούστερη μορφή για να είναι προσιτά στους πάντες.
Έτσι αρχικά προτιμήθηκε ο μορφότυπος ASCIII που ανοίγεται από οποιοδήποτε υπολογιστή.
Φυσικά αργότερα προστέθηκαν διάφοροι μορφότυποι και στο μέλλον τα ηλεκτρονικά κείμενα 
θα εμπλουτιστούν με εικόνες ή άλλα πρόσθετα που πιθανόν θα τα καταστήσουν "επαυξημένα βιβλία".
β) τα ηλεκτρονικά κείμενα προορίζονται για το ευρύ κοινό, όλων των ηλικιών,
έτσιι αποκλείονται από τη συλλογή έργα που ενδιαφέρουν μόνον ειδικούς.
γ) τα ηλεκτρονικά κείμενα δεν είναι απολύτως ακριβή από αυστηρά φιλολογική άποψη.
Δεν περιέχουν φυσικά ορθογραφικά λάθη, αλλά δεν έχουν υποστεί λεπτομερή επιμέλεια από ειδικούς.
Συνήθως είναι πανομοιότυπα αντίγραφα παλιάς έκδοσης, όπως "Η Νοσταλγός" του Παπαδιαμάντη, που αναφέρω παρακάτω,
η οποία βασίζεται στην έκδοση του 1912 του εκδοτικού οίκου Γεωργίου Φέξη.
δ) τα ηλεκτρονικά κείμενα χωρίζονται χοντρικά σε τρία είδη
* ελαφριά λογοτεχνία
* σοβαρή λογοτεχνία
* πληροφοριακά βιβλία [λεξικά, εγκυκλοπαίδειες]
ε) τα ηλεκτρονικά κείμενα αποθηκεύονται οπωσδήποτε τουλάχιστον σε μορφή .txt [ASCII] και συμπίεση .zip, 
επειδή αυτά τα διεθνή πρότυπα υπολογίζεται πως θα είναι διαθέσιμα ...για πάντα
ακόμη κι όταν πολλά από τα σημερινά λειτουργικά ή επεξεργαστές κειμένου θα έχουν υποστεί... τη μοίρα των δεινοσαύρων.

Το μεγαλύτερο πρόβλημα φυσικά στην ανάπτυξη του Project Gutenberg είναι τα "συγγραφικά" δικαιώματα [copyright].
Ενώ αρχικά στις ΗΠΑ ίσχυαν για 14 μόνον χρόνια, 
σήμερα ισχύουν για 70 χρόνια μετά το θάνατο του συγγραφέα.
Tο ίδιο ισχύει από το 1997 και στην Ελλάδα [70 χρόνια post mortem auctoris -μετά το θάνατο του συγγραφέα].


Ποια ακριβώς δικαιώματα απολαμβάνει ο... νεκρός πια συγγραφέας επί 70 χρόνια μετά το θάνατό του,
και τι σχέση μπορεί να έχει αυτό με την προώθηση του συγγραφικού του έργου,
είναι κάτι που σας αφήνω να αναλογιστείτε μόνοι σας.

Το Project Gutenberg διαθέτει βιβλία σε διάφορες γλώσσες.
Υπάρχει και μια μικρή ελληνική συλλογή.

Αν πάμε, με τη ράβδο κύλισης, στο κάτω μέρος της ιστοσελίδας, θα βρούμε π.χ. ποια έργα του Παπαδιαμάντη υπάρχουν:
Papadiamantis, Alexandros, 1851-1911

* Ο Βίος του Χριστού (Greek) (as Translator)
* Η Γυφτοπούλα (Greek) (as Author)
* Η χολεριασμένη
Τα μετά θάνατον (Greek) (as Author)
* Η νοσταλγός (Greek) (as Author)
* Πασχαλινές ιστορίες (Greek) (as Author)
Πατώντας τη Νοσταλγό, μας εμφανίζει τους 4 διάφορους μορφότυπους του ίδιου έργου, για να διαλέξουμε ποια θα κατεβάσουμε:

1) Generated HTML     437 kB   
2) EPUB (no images)     169 kB   
3) Kindle (no images)     324 kB   
4) Plain Text UTF-8     416 kB   

Προσωπικά μου αρέσει ο μορφότυπος EPUB, τον οποίο ανοίγω με τις εφαρμογές ανοικτού κώδικα:
Oκular 
ή Ε-Βook Reader [FBReader].

Ο μορφότυπος Plain Text UTF-8 είναι ο πιο απλός [έγγραφο .txt] και ανοίγει σχεδόν σε όλες τις πλατφόρμες.

Το Project Gutenberg παρέχει επίσης και λίγες βιβλιοθηκονομικές πληροφορίες για τη Νοσταλγό:
Bibliographic Record 
Author     Papadiamantis, Alexandros, 1851-1911
Title     Η νοσταλγός
Language     Ελληνικά
Category     Text
EBook-No.     33395
Release Date     10 Αυγ 2010
Copyright Status     Public domain in the USA.
Downloads     62


Καλή ηλεκτρονική ανάγνωση.

Η ιστορία του Project Gutenberg από τον ίδιο τον ιδρυτή της

Νόμος 2121/93 Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα

Για όσους ενδιαφέρονται για τα ψηφιακά βιβλία, προτείνω το ενημερωμένο ελληνικό μπλογκ
Ηλεκτρονικός Αναγνώστης

Ο κίνδυνος από τη χρήση DRM συσκευών ανάγνωσης στα σχολεία.

Η τελευταία μόδα στις ΗΠΑ είναι η χρήση ηλεκτρονικών συσκευών ανάγνωσης [ΗΣΑ] μάρκας iPad ή Kindle. Φυσικά ψωνίζοντας βιβλία από τα αντίστοιχα μαγαζιά των εταιριών Apple και Amazon (1).
Τι σημαίνει όμως η χρήση τέτοιων κλειστών κουτιών στην εκπαίδευση;
α) αλυσοδένεται ο αγοραστής με μια εταιρία [vendor lock-in] αφού η συσκευή "κατεβάζει" υλικό μόνο από τη συγκεκριμένη πηγή που καθορίζει η συσκευή.
β) η αγορά ενός ηλεκτρονικού βιβλίου υπόκειται σε περιορισμούς που καθορίζει η δήθεν "διαχείριση ψηφιακών δικαιωμάτων DRM", με άλλα λόγια αγοράζεις το βιβλίο αλλά δεν μπορείς π.χ. να το δανείσεις σε ένα φίλο σου, όπως θα μπορούσες να κάνεις με το αντίστοιχο έντυπο βιβλίο...
γ) οι συσκευές αυτές χρησιμοποιούν κλειστό λογισμικό, επομένως είναι αδύνατο για κάποιον που ενδιαφέρεται για την πληροφορική και τον προγραμματισμό  να μάθει πώς λειτουργεί η συσκευή...

Το τραγικότερο όλων είναι ότι μπορεί να εξασκηθεί απροειδοποίητα λογοκρισία!
Μάλιστα, το 2009, η Amazon έσβησε εξ αποστάσεως τα μυθιστορήματα του Τζορτζ 'Οργουελ "1984' και "Φάρμα των ζώων'  από τις συσκευές της, χωρίς βέβαια την άδεια των κατόχων τους! (2)
Ο δεκαεφτάχρονος Justin Gawronskι, που έχασε μαζί με το βιβλίο και τις σημειώσεις και υπομνηματισμούς που σημείωνε για τη σχολική του εργασία, δήλωσε χαρακτηριστικά στην εφημερίδα New York Times: "Δεν μου πήραν απλώς το βιβλίο, έχασα και την εργασία μου".

Βέβαια ψηφιακό σχολείο χωρίς κάποιου είδους φορητό, ΗΣΑ, ή υπολογιστή και ψηφιοποιημένο υλικό δε γίνεται, αλλά πρέπει να απαιτήσουμε κάποιες προϋποθέσεις:
α) χρήση ανοικτού λογισμικού
β) συσκευή που δε θα είναι καταναλωτικό μαραφέτι, αλλά θα προάγει τη δημιουργική σκέψη, με έμφαση δηλαδή στο χρήστη ως δημιουργό
γ) άντληση του υλικού από μια διαδικτυακή νεανική βιβλιοθήκη, της οποίας το υλικό δε θα περιορίζει τα δικαιώματα των χρηστών. (3)


Παραδείγματα τέτοιων ΗΣΑ με χρήση ελεύθερου λογισμικού είναι το ισπανικό
iFreeΤablet και ο OLPC, ο οποίος μάλιστα δοκιμάζεται πιλοτικά απο πέρσι σε διάφορα ελληνικά δημοτικά σχολεία. (4, 5)


Διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1. DRM In (and Out) of Schools
http://www.defectivebydesign.org/drm-in-and-out-of-schools
2. Amazon Erases Orwell Books From Kindle
 https://www.nytimes.com/2009/07/18/technology/companies/18amazon.html?_r=1
3. Διαδικτυακή Νεανική Βιβλιοθήκη [ΔΙ.ΝΕΒΙ]
http://www.box.net/shared/v5i4glh2ak
4. FreeTablet: Another competitor of iPad
 5. Το OLPC σε Ελληνικά Σχολεία
http://www.re-public.gr/olpc/

Γιατί με τρομάζει η ενισχυμένη έκδοση του ηλεκτρονικού βιβλίου "The Pillars of the Earth";

Με ένα καταιγισμό διαφήμισης σε διάφορες ιστοσελίδες στο διαδίκτυο παρουσιάστηκε πριν λίγες ημέρες η ηλεκτρονική έκδοση του ευπώλητου μυθιστορήματος του Ken Follett,
"The Pillars of the Earth", "Οι πυλώνες της γης".

Το ηλεκτρονικό αυτό βιβλίο του εκδοτικού κολοσσού Penguin [1] ονομάστηκε "πρωτοπόρα ενισχυμένη" έκδοση.

Τι καινούριο μας φέρνει στ'  αλήθεια αυτό το ψηφιοποιημένο βιβλίο;
Τίποτε το σπουδαίο, εκτός από περισσότερα κέρδη για τον εκδοτικό οίκο Penguin και την εταιρία Apple, μέσω του καταστήματος της οποίας μπορεί κάποιος να αγοράσει το "βιβλίο" στην τιμή των 12,99 δολαρίων. Προφανώς ο στόχος τους είναι ένα  "αναγνωστικό" κοινό που στην ουσία δε διαβάζει, αλλά απλά χαζεύει πολυμεσικό υλικό σε μορφή κειμένου, βίντεο και εικόνας. Το ηλεκτρονικό αυτό κατασκεύασμα παντρεύει με έξυπνο τρόπο το μυθιστόρημα με την αντίστοιχη  τηλεοπτική  σειρά οκτώ επεισοδίων.
Tο αποτέλεσμα; Ένας αναγνώστης-καταναλωτής που δε χρησιμοποιεί τη φαντασία του, αφού κατά τα λεγόμενα της ίδιας της ιστοσελίδας του iTunes (του καταστήματος-χρυσορυχείου της Apple):
"το έπος ξεπηδάει από τη σελίδα στην οθόνη σε μια πολυμεσική περιπέτεια".
Έτσι ο "αναγνώστης" δε χρειάζεται να κουράσει το μυαλό του με περιττές κουραστικές διαδικασίες, όπως η φαντασία, η προσωπική του γνώμη κτλ.
Αρκεί να καταναλώνει, ό,τι του σερβίρουν. Τι πειράζει κι αν είναι μασημένη τροφή;
Αυτό που έχει σημασία είναι να δώσει τα 12,99 δολαριάκια και ως εκ θαύματος, νά τα μποστά στην οθόνη του iPad του όλα τα καλούδια!

Από τεχνολογική άποψη τα πράγματα είναι ακόμη χειρότερα. Κατά τα λεγόμενα των ίδιων των πελατών του "βιβλίου"  η εφαρμογή σχεδιάστηκε εσπευσμένα και είτε δεν παίζει, είτε γίνονται διακοπές και εμφανίζεται μια μαύρη οθόνη, ένας δε πελάτης διαμαρτύρεται πως ούτε καν το βιβλίο δεν μπορεί να διαβάσει! [2]

Θα μου πείτε, τι με κόφτει εμένα; Δεν πρόκειται εξ άλλου ούτε να αγόραζα ποτέ προϊόν της Apple, του πιο κλειστού λογισμικού που μπορεί να αγοράσει κανείς, και δη το καταναλωτικό μαραφέτι iPad, το οποίο αναγκαστικά θα χρειαζόμουνα για να καταναλώσω το ψηφιοοποιημένο υλικό.
Τα πράγματα δυστυχώς είναι πολύ χειρότερα και θα επηρεάσουν τους πάντες.
Τι μέλλει γενέσθαι αν επικρατήσουν στο μέλλον ψηφιοποιημένα βιβλία φορτωμένα με περιορισμούς DRM [3], και μάλιστα που θα μπορούμε να αγοράζουμε μόνο από καταστήματα -μονοπώλια τύπου iΤunes ή Amazon ή δεν ξέρω τι άλλο;

Ας σκεφτούμε λιγάκι τις πιθανές επιπτώσεις αν αγοράσουμε αυτά τα βιβλία :
α) δε θα μπορούμε να τα δανείσουμε
β) θα δεθούμε πισθάγκωνα με το συγκεκριμένο μορφότυπο, οπότε θα πρέπει να αγοράσουμε και τη συγκεκριμένη συσκευή που τα παίζει
γ) το αγαπημένο μας βιβλιοπωλείο θα κλείσει διότι δε θα μπορεί να τα διαθέτει
δ) οι βιβλιοθήκες του μέλλοντος δε θα μπορούν να τα δανείζουν
ε) οι δυο - τρεις κολοσοί - εκδοτικοί οίκοι θα πλασάρουν πια μόνον ευπώλητη αναμασημένη πολυμεσική τροφή που θα βαφτίζουν "ανάγνωσμα", μια μορφή δηλαδή κρυφής λογοκρισίας
στ) δε θα μπορούμε να υπομνηματίζουμε τίποτε στο "βιβλίο' μας διότι η συσκευή που αναγκαστικά το παίζει δεν παρέχει αυτή τη δυνατότητα 

Περισσότερα για το εφιαλτικό αυτό σενάριο διαβάστε στην ιστοσελίδα της Electronic Frontier Foundation [4].




Διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1.   http://us.penguingroup.com/static/pages/features/pillarsoftheearth/amplified_edition.html
2.    http://itunes.apple.com/us/app/the-pillars-earth-for-ipad/id382298124?mt=8
3    http://www.fsf.org/campaigns/drm.html
4   https://www.eff.org/wp/digital-books-and-your-rights

Δωρεάν βιβλία για μαθητές σε εφτά αμερικάνικες πολιτείες

'Οταν η Rebecca Constantino (1) διαπίστωσε πως οι βιβλιοθήκες των σχολείων στις φτωχογειτονιές του Λος Άντζελες δεν είχαν παρά άδεια ράφια, ίδρυσε το 1999 την εταιρεία Access Books (2) της οποίας αποστολή είναι να προσφέρει ενδιαφέροντα και καλής ποιότητας βιβλία στις φτωχικές σχολικές βιβλιοθήκες. Εκεί δηλαδή που τα χρειάζονται περισσότερο, μιας και οι μαθητές αυτών των σχολείων ανήκουν σε οικογένειες οικονομικά κάτω από το όριο της φτώχειας και όπου φυσικά δεν υπάρχουν χρήματα για την αγορά ούτε ενός βιβλίου.
Σε μία δεκαετία κατάφερε να μοιράσει ένα εκατομμύριο βιβλία στα φτωχά παιδιά της Καλιφόρνιας.
Ο τρόπος είναι απλός: δημιούργησε ένα δίκτυο αλληλοβοήθειας μεταξύ των σχολείων για την αναδιανομή των βιβλίων. Πήρε βιβλία διαβασμένα βιβλία από κάποια παιδιά και τα ανακύκλωσε σε φτωχότερα που δεν είχαν κανένα.
Η προσπάθειά της συγκίνησε και κάποιους εκδοτικούς οίκους που δώρισαν βιβλία τους στην Access Books. Έτσι ο οίκος Harper Collins Publishers δώρισε 5.000 δεμένα βιβλία και ο οίκος Penguin Classics άλλα 2.000 χαρτόδετα κλασικά μυθιστορήματα.

Σύμφωνα μάλιστα με άρθρο του Greg Toppo, στην εφημερίδα USA TODAY (3), το πρόγραμμα παροχής δωρεάν βιβλίων σε φτωχούς μαθητές στο τέλος της σχολικής χρονιάς που εφαρμόζεται επί σειρά ετών σε διάφορες αμερικάνικες πολιτείες, συμβάλλει στη βελτίωση της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών όσο περίπου και η παρακολούθηση ενός πολύ ακριβότερου καλοκαιρινού εκπαιδευτικού προγράμματος.

Ας προσέξουμε όμως λίγο όσοι εκπαιδευτικοί και βιβλιοθηκονόμοι εμπλεκόμαστε σε προγράμματα "θερινής ανάγνωσης".
α) ας στοχεύσουμε περισσότερο στους μαθητές που μας χρειάζονται περισσότερο (κυρίως μη προνομιούχων ομάδων)
β) επιλογή των βιβλίων ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των μαθητών
γ) εθελοντική συμμετοχή των μαθητών
δ) ας χρησιμοποιήσουμε κάποια επιβράβευση των μικρών αναγνωστών (4, 6)
ε) οι αναγνώστες (πολλοί από τους οποίους μπορεί και να ντρέπονται)  δεν πρόκειται να έρθουν μόνοι τους, χρειάζονται ενθάρρυνση
στ) η χρήση πιο 'ελαφρών" αναγνωσμάτων δεν πειράζει, ο εθισμός στην ανάγνωση αρκεί για να αποφέρει αποτελέσματα! (5)

Ένα πρόγραμμα θερινής ανάγνωσης που θα αναλάβουν οι 757 σχολικές βιβλιοθήκες σε συνεργασία οπωσδήποτε με τις κοντινές τους δημόσιες ή δημοτικές βιβλιοθήκες, αλλά και η στράτευση εθελοντικά εκδοτικών οίκων σε μια εθνική προσπάθεια βελτίωσης της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών μας είναι πιστεύω ένα από τα θέματα που θα μπορούσε να απασχολήσει το νέο Συμβούλιο Βιβλιοθηκών, Γενικών Αρχείων του Κράτους και Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης από την επόμενη σχολική χρονιά.



Διαδικτυακή βιβλιογραφία
1.    http://www.oprah.com/angelnetwork/Access-Books-Use-Your-Life-Award
2.    http://www.accessbooks.net/our-mission
3.    http://www.usatoday.com/news/education/2010-06-01-summerreading01_st_N.htm
4.    www.nysl.nysed.gov/libdev/summer/slmanual.pdf
5.    http://successfulenglish.com/wp-content/uploads/2010/01/81-Generalizations-about-FVR-2009.pdf
6.    http://www.ccpl.org/content.asp?id=54133&action=detail&catID=5367&parentID=5368

Στο Harvard Magazine αφιέρωμα για το μέλλον των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

Στο   τεύχος Μαΐου - Ιουνίου 2010 του περιοδικού Harvard Magazine διάβασα το πολύ ενδιαφέρον άρθρο του Jonathan Shaw για το μέλλον των βιβλιοθηκών με τίτλο "Γουτεμβέργιος 2.0. Οι βιβλιοθήκες του Χάρβαρντ αντιμέτωπες με μια ενοχλητική αλλαγή".
http://harvardmagazine.com/2010/05/gutenberg-2-0
Μα είναι δυνατόν να εκστομίσει ερευνητής για τα βιβλία της  βιβλιοθήκης Widener, της κεντρικής βιβλιοθήκης του ιδρύματος: "Πετάχτε τα στον ποταμό Τσαρλζ.";
Μετατρέπονται πράγματι οι βιβλιοθήκες σε ξεπερασμένες αποθήκες έντυπου υλικού, ειδικά όταν πρόκειται για ερευνητικές βιβλιοθήκες, όπου η αξία ενός τεκμηρίου εκτιμάται κυρίως από το πόσο πρόσφατο είναι; Πόσο ενημερωμένη είναι η συλλογή της με ότι πιο καινούριο δημοσιεύεται; Το τεράστιο έργο της ψηφιοποίησης των πάντων από τη Google θα στείλει άραγε τις βιβλιοθήκες στο χρονοντούλαπο της ιστορίας; Και αφού οι χρήστες αλλάζουν μέρα με τη μέρα μεταμορφούμενοι σε ψηφιακούς αναζητητές επι εικοσιτετραώρου βάσεως δε θα πρέπει και οι βιβλιοθήκες με τη σειρά τους να προσαρμοστούν στις νέες απαιτητικότερες συνθήκες; Το μέλλον είναι ούτως ή άλλως ψηφιακό.

Όσοι μοιρολογούν για το θάνατο του έντυπου βιβλίου πάντως δε χρειάζεται να ανησυχούν και τόσο πολύ. Η ολοκληρωτική μετάβαση αποκλειστικά στη χρήση ψηφιοποιημένου υλικού αργεί πολύ ακόμη, γι' αυτό και οι βιβλιοθήκες κατ' αρχάς μεταμορφώνομται σε υβριδικές, φιλοξενούν  δηλαδή και τα δύο είδη υλικού.
Αυτό που αλλάζει όμως άμεσα είναι ο ρόλος του βιβλιοθηκονόμου: από συντηρητής, αποθηκάριος και έφορος της συλλογικής ανθρώπινης γνώσης θα πρέπει τώρα να επωμιστεί και τα καθήκοντα του ειδικού αναζητητή και αξιολογητή της ψηφιακής πληροφορίας, αλλά και να διδάξει στους χρήστες της βιβλιοθήκης του τις απαραίτητες αυτές δεξιότητες.

Το φαινόμενο αυτό της ολοένα και περισσότερο αυξανόμενης χρήσης της βιβλιοθήκης ως κοινωνικού χώρου αναζήτησης μέσω του διαδικτύου (γεγονός που κάνει απολύτως απαραίτητη την ύπαρξη ενός δικτύου αρκετών τερματικών προς χρήση των μαθητών) παρατηρείται φυσικά και στις μικρές μας σχολικές βιβλιοθήκες.
Η οποιαδήποτε σχολική συλλογή σήμερα απαξιώνεται πολύ γρήγορα, αφού όλοι οι χρήστες θέλουν την πιο πρόσφατη πληροφορία. Ειδικά για τις σχολικές εργασίες η χρήση του έντυπου υλικού μειώνεται χρόνο με το χρόνο ραγδαία.
Η δημιουργία ενός αποθετηρίου ψηφιοποιημένου υλικού κεντρικά από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, υλικό φυσικά που θα ήταν καταλογογραφημένο όλο σε μια βάση δεδομένων όχι απλώς λεπτομερή, αλλά κυρίως φιλική προς το νεαρό χρήστη, γίνεται στις μέρες μας όλο και πιο χρήσιμη.
Εξάλλου οι σχολικές βιβλιοθήκες δε διαθέτουν κονδύλι ούτε καν για μια υποτυπώδη επικαιροποίηση της συλλογών τους, άρα θα πρέπει να καταφύγουμε αναγκαστικά στο εξ ολοκλήρου ψηφιοποιημένο υλικό.



Δείτε επίσης τον ιστότοπο "Open Collections Program: Readers, Reading and the History of Reading", αφιερωμένο στους αναγνώστες, την ανάγνωση και την ιστορία της ανάγνωσης.
http://ocp.hul.harvard.edu/reading/
Περιέχει 800 βιβλία και 400 χειρόγραφα: ιστορικά εγχειρίδια, ερευνητικά άρθρα για την επιστήμη της ανάγνωσης, υλικό για την ιστορία των αναγνωστικών λεσχών, τον τρόπο επιλογής των βιβλίων (όπου μπορούμε να φυλλομετρήσουμε ολόκληρο το διαβόητο Index Librorum Prohibitorum, τον τρομερό Κατάλογο Απαγορευμένων Βιβλίων της καθολικής εκκλησίας), αλλά και τον τρόπο χρήσης των βιβλιοθηκών.


Στην εικόνα του εξώφυλλου του περιοδικού βλέπετε την "Αποθήκη Χάρβαρντ" (Harvard depository), μια ειδική βιβλιοθήκη συντήρησης 7,5 εκατομμυρίων φυσικών τεκμηρίων, αποθηκευμένων με ιδιαίτερη πυκνότητα σε πανύψηλες σειρές ραφιών που θυμίζουν τεράστια αποθήκη, η οποία εξυπηρετεί τις παραδοσιακές βιβλιοθήκες του πανεπιστημίου.
Επικρατούν ειδικά χαμηλές συνθήκες θερμοκρασίας και υγρασίας που υπόσχονται πως τα βιβλία θα συντηρηθούν σε άριστη κατάσταση για 244 χρόνια!
http://hul.harvard.edu/hd/

Διαγωνισμός E-Book Reader (Παράταση)

Το Πανεπιστήμιο Πατρών (ΠΠ) και η Εταιρεία Ελεύθερου Λογισμικού /Λογισμικού Ανοικτού Κώδικα (EEΛ/ΛΑΚ) υπό την αιγίδα της Ειδικής Γραμματείας Ψηφιακού Σχεδιασμού σε συνέχεια της προκήρυξης Ανοιχτού Διαγωνισμού Ιδεών για τη δημιουργία ολοκληρωμένης πλατφόρμας ψηφιακού αναγνώστη βιβλίων (e-book reader) που θα χρησιμοποιείται κυρίως, από μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, ανακοινώνουν την παράταση της προθεσμίας υποβολής προτάσεων.

Συγκεκριμένα η προθεσμία παρατείνεται μέχρι τις 15 Μαρτίου (2010).

Με την λήξη του διαγωνισμού, και σε ένα χρονικό διάστημα που θα προσδιοριστεί και θα δημοσιευθεί στο δικτυακό τόπο, οι συμμετέχοντες θα κληθούν να παρουσιάσουν δημόσια τις προτάσεις τους ενώπιον της Εννεαμελούς Επιτροπής Αξιολόγησης.

Οι προτάσεις θα υποβληθούν σε ψηφιακή μορφή στην ηλεκτρονική διεύθυνση proposals@ook.gr

http://b.ook.gr

iPad: ένα βήμα προς τα πίσω!

Tην Τετάρτη 27/1/2010 ο Steve Jobs παρουσίασε στα παραληρούντα πλήθη [8] το από καιρό αναμενόμενο ως μάννα εξ ουρανού νέο μαραφέτι της εταιρίας του, της Apple.
Το ονόμασε iPad, και ελπίζει πως θα σημειώσει κι αυτό την επιτυχία που είχαν στο παρελθόν οι εκπληκτικές συσκευές του:
o Apple II το 1977 (ο πρώτος επιτυχημένος προσωπικός υπολογιστής, δημιουργία βέβαια του Steve Wozniak, μιας και o Jobs ΔΕΝ ειναι μηχανικός, αλλά πολύ καλός μάνατζερ),
o iMac G3 το 1998 (ο υπολογιστής "μια οθόνη για όλα", που ξανάβαλε την καταρρέουσα Apple ξανά στο παιχνίδι),
το ipod το 2001 (η υπερφορητή συσκευή διαδικτύου, μουσικής, βίντεο) και
το iPhone 2007 (το φαντεζί σούπερ κινητό τηλέφωνο).
Η είδηση έγινε πρωτοσέλιδο σε πολλές εφημερίδες προσφέροντάς του δωρεάν διαφήμιση [9, 10].

To νέο του μαραφέτι σύμφωνα με την ιστοσελίδα της εταιρίας του (5, 8) είναι μια "μαγική και επαναστατική συσκευή σε απίστευτη τιμή".
Όντως η τιμή των 699 δολαρίων [3] για την ταμπλέτα με αποθηκευτικό χώρο μόνο 64GB είναι απίστευτα ακριβή για τα απογοητευτικά λίγα που προσφέρει!
Το μαραφέτι πράγματι με μαγικό τρόπο εντυπωσιάζει τους φανατικούς χρήστες της Apple προσφέροντάς τους... σχεδόν τίποτε παραπάνω από ένα συνηθισμένο υποφορητό στη μισή τιμή.
Όσο για την επαναστατικότητα του iPad; Η "επανάσταση" της εταιρίας πράγματι ολοκληρώνεται με αυτό το μηχανηματάκι. Δένει 100% τους χρήστες της με το ταμείο του μαγαζιού. Δεν μπορούν να βάλουν απολύτως κανένα λογισμικό στον υπολογιστή αν δεν το αγοράσουν από την Apple. Το πιο κλειστό σύστημα στο χώρο των υπολογιστών γίνεται ακόμη πιο κλειστό (11).
Οι χιλιάδες υπάρχουσες ειδικές εφαρμογές είναι όλες κλειστές, επί πληρωμή, και παίζουν μόνο σε μηχανήματα Apple (5, 12).
Ως ηλεκτρονική συσκευή ανάγνωσης το iPad φαίνεται ικανοποιητικό, χωρίς πάντως να προσφέρει τίποτε πρωτοποριακά διαφορετικό από τις δεκάδες παρόμοιες συσκευές άλλων εταιριών που κυκλοφορούν στο εμπόριο.
Η μεγάλη είδηση όσον αφορά την ηλεκτρονική ανάγνωση όμως βρίσκεται αλλού.
Η εταιρία, μέσω του iPad θα προσπαθήσει να σπάσει την κυριαρχία της Amazon και του Kindle στο χώρο του ηλεκτρονικού βιβλίου, δημιουργώντας το δικό της κατάστημα ηλεκτρονικών βιβλίων iBook Store [11], γεγονός που θα "χαρίσει" οπωσδήποτε πολλούς εφιάλτες στον Jeff Bezos.

Τι επιμελώς "ξέχασε" να αναφέρει ο Jobs στην παρουσίαση:
το iPad δεν υποστηρίζει flash, οπότε καταλαβαίνετε τι θα γίνει στο διαδίκτυο [7],
το iPad δεν έχει φωτογραφική μηχανή, ούτε μικρόφωνο,
το iPad δεν έχει USB αλλά πρέπει να αγοράσει ο χρήστης του ειδικό μετατροπέα (περάστε πάλι από το ταμείο)
το iPad έχει οθόνη του των 1024 x 768 pixels δεν προσφέρει τίποτε περισσότερο από ένα υποφορητό
το iPad δε διαβάζεται καθαρά στο φως της ημέρας, όπως η οθόνη τύπου Pixel Qi που προσφέρει ο πάμφθηνος υποφορητός OLPC
το iPad δεν υποστηρίζει multitasking (δεν μπορείς να ακούς μουσική και ταυτόχρονα να στέλνεις άμεσα μηνύματα instant messaging ) [2]
το iPad δεν έχει έξοδο HDMI για να συνδέεται με τηλεόραση
το iPad δεν είναι καν υπολογιστής όπως τον έχουμε συνηθίσει, δεν μπορείς π.χ. να φορτώσεις αρχεία σουίτας γραφείου [7]
το iPad στην ουσία είναι, όπως κατά λέξη την αποκάλεσε ο Alex Paine, μια ψηφιακή μηχανή κατανάλωσης [14] και προσθέτει με λύπη: "αν όταν ήμουν παιδί, αντί για υπολογιστή είχα ένα iPad δε θα είχα γίνει ποτέ προγραμματιστής"

Προσωπική μου γνώμη ως φανατικού "γκατζετάκια": είναι η πρώτη φορά που μια συσκευή Apple ΜΕ ΑΦΗΣΕ ΠΑΓΕΡΑ ΑΔΙΑΦΟΡΟ! Ή μάλλον, χειρότερα, τη βρήκα τόσο μπανάλ...
Σίγουρα θα περιμένω κάποιο σοβαρό εργαλείο ταμπλέτα με ελεύθερο λογισμικό/ λογισμικό ανοικτού κώδικα, που να τα κάνει όλα: και κινητό, και κάμερα και υπολογιστής, και συσκευή ανάγνωσης όλων των φορμάτ. Και φυσικά σε πολύ χαμηλότερη τιμή.
Κάποιες ελπιδοφόρες λύσεις ήδη εμφανίστηκαν (1,2,4, 13). Λιγάκι υπομονή, λοιπόν.

Τι πρόβλεψη μπορούμε να διακινδυνεύσουμε για το iPad;
Δεν αποκλείεται να πουλήσει σαν τρελό.
Ο Steve Jobs κυκλοφόρησε τη συσκευή με δυο ξεκάθαρους στόχους:
α) να προσφέρει μια καλή χαζευτική μηχανή στο μέσο χρήστη που παραμένει παθητικό. Βλέπει λίγο διαδίκτυο, ακούει μουσική, αποκοιμιέται με καμιά ταινιούλα, άντε και να διαβάσει κάποιο θριλεράκι, ή μια εφημερίδα, κυρίως δε παίζει παιχνιδάκια εξ ου και οι ΧΙΛΙΑΔΕΣ εφαρμογές από το μαγαζί της εταιρίας. Γι' αυτό το κοινό η μηαχανή είναι ότι πρέπει...
β) να αυξήσει τα κέρδει της εταιρίας καλύπτοντας το "κενό" μεταξύ του υπερκινητού iPhone και του φορητού υπολογιστή. Ας μην ξεχνάμε την έξυπνη κίνηση προς αυτήν την κατεύθυνση από την Litl πριν μερικές εβδομάδες με τον ειδικό υπολογιστή-διαδικτύου...
Επίσης
α) πίσω από το μαραφέτι υπάρχει το άριστο όνομα της Apple
β) ο Steve Jobs είναι διαβολικά έξυπνος στο να πιάνει το σφυγμό της αγοράς και επιπλέον είναι εξοργιστικά ικανός στις παρουσιάσεις... ακόμη κι αν πρόκειται για μια μέτριων δυνατοτήτων συσκευή σαν το iPad.

διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1. φορητές συσκευές με ελεύθερο λογισμικό
Linux-based MIDs, UMPCs, and Tablets
http://www.linuxfordevices.com/c/a/Linux-For-Devices-Articles/Linuxbased-MIDs-UMPCs-and-Tablets/

2. οχτώ τρόποι με τους οποίους οι ταμπλέτες ελεύθερου λογισμικού Android and Linux θα νικήσουν το iPad της Apple
Eight ways tablets can beat Apple's iPad
http://www.linuxfordevices.com/c/a/News/Apple-iPad-analysis/


3. τιμές του iPad
http://ipad.org/tag/ipad-price/

4. ο φουτουριστικός OPLC XO-3
http://gizmodo.com/5432351/olpc-xo+3-an-impossible-75-fantasy-tablet-i-want-to-believe-in

5. τεχνικά χαρακτηριστικά του iPad από την επίσημη ιστοσελίδα της εταιρίας
http://www.apple.com/ipad/specs/

6. 10 Reasons Why the iPad Would Fail Without the Apple Logo
http://www.eweek.com/c/a/Mobile-and-Wireless/10-Reasons-Why-the-iPad-Would-Fail-Without-the-Apple-Logo-428320/

7. Apple iPad Disappoints eLearning Industry
http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2010/01/29/apple-ipad-disappoints-elearning-industry/

8. Apple iPad: Steve Jobs Keynote Jan 27 2010 Part 1
http://www.youtube.com/watch?v=OBhYxj2SvRI


9. Και το όνομα αυτού... iΡad. ΤΟ ΒΗΜΑ Πέμπτη 28 Ιανουαρίου 2010
http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=2&artId=312054&dt=28/01/2010

10. Has Apple really changed the world? THE INDEPENDENT Thursday, 28 January 2010
again?
http://www.independent.co.uk/life-style/gadgets-and-tech/news/has-apple-really-changed-the-world-again-1880953.html

11. είδηση περί του iBook Store
http://www.engadget.com/2010/01/27/apple-reveals-ibooks-store-and-app-for-the-ipad/

12. είδηση για το νέο τσιπάκι που φοράει το iPad
http://news.cnet.com/8301-13924_3-10442684-64.html

13 ICD Ultra Android tablet hands-on
http://www.engadget.com/2009/12/20/icd-ultra-android-tablet-hands-on/

14 On the iPad
http://al3x.net/2010/01/28/ipad.html


[Η ανάρτηση γράφτηκε σε έναν υπερφορητό ASUS EeePC 900 (τιμή 279 ευρώ με ΦΠΑ), με LINUX/Xandros και φορτώθηκε ως έγγραφο Google Doc μέσω του φυλλομετρητή Mozilla Firefox. Όλα τα προγράμματα αυτά είναι ανοικτού λογισμικού.]

Vook (Βιντεοβιβλίο)

Τα πρώτα ηλεκτρονικά βιβλία δεν διέφεραν πολύ από τα παραδοσιακά ως προς τα γραφικά τους. Και τα δύο πρόσφεραν μόνο κείμενο και δευτερευόντως εικόνα. Τα μεν με ψηφιακό τρόπο, τα δε σε έντυπη μορφή.
Την περασμένη όμως χρονιά παρουσιάστηκαν για πρώτη φορά τα βιβλία επαυξημένης πραγματικότητας (ή εμπλουτισμένα βιβλία) φέρνοντας μια επανάσταση στο χώρο της ανάγνωσης. Τα νέου τύπου αυτά "βιβλία" παρέχουν μια ολόκληρη γκάμα δυνατοτήτων στον αναγνώστη (βίντεο, σύνδεση στο διαδίκτυο, παιχνίδια, κουίζ, ασκήσεις), ούτως ώστε δε συνοδεύουν απλώς το κείμενο, αλλά το βελτιώνουν εκ βάθρων.
Προς αυτήν την κατεύθυνση κινείται και η εταιρία http://vook.com/vook.php με τα βιντεοβιβλία της (vooks).
Όπως μπορείτε να δείτε στο βίντεο στην προαναφερθείσα ιστοσελίδα, τα βιντεοβιβλία συνδυάζουν "το καλογραμμένο βιβλίο με το υψηλής ποιότητας βίντεο".
Ο προφανής στόχος αυτών των βιβλίων είναι φυσικά το νεαρότερης ηλικίας κοινό, που θα ήθελε να δοκιμάσει κάτι πιο κοντινό στον πολυμεσικό κόσμο που έχει συνηθίσει να ζει.
H εταιρία Vook έχει ήδη κυκλοφορήσει οκτώ τίτλους σε τιμές από 3 έως 7 δολάρια (όλα δηλαδή κόστους κάτω από 5 ευρώ!). Στον κατάλογο φιγουράρουν βιβλία μαγειρικής, ομορφιάς, γυμναστικής, αλλά υπάρχουν και λογοτεχνικά.

Επίσης προς την κατεύθυνση του διαδραστικού βιβλίου κινήθηκε και ο Anthony E. Zuiker, ο δημιουργός της τηλεοπτικής σειράς CSI, ο οποίος, τον περασμένο Σεπτέμβριο, κυκλοφόρησε το “Level 26: Dark Origins”, ένα μυθιστόρημα σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, οι αναγνώστες του οποίου καλούνται να επισκεφθούν την ιστοσελίδα του για να παρακολουθήσουν την πλοκή πιο ζωντανά μέσω βίντεο, αλλά και να πάρουν μέρος στην αλληλοεπιδραστική ιστοσελίδα της κοινότητας (1). Το βιβλίο αυτό ονομάζεται και Digi-novel (ψηφιομυθιστόρημα) (2).


διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1 Curling Up With Hybrid Books, Videos Included άρθρο στην εφημερίδα New York Times
http://www.nytimes.com/2009/10/01/books/01book.html?_r=1
2 ιστότοποι του ψηφιομυθιστορήματος Level 26: Dark Origins
http://www.level26.com/comic-con/
http://www.level26.com/

Blio λογισμικό για εμπλουτισμένα βιβλία [enriched books]

O διάσημος Αμερικανοεβραίος προγραμματιστής, εφευρέτης, φιλόσοφος και μελλοντολόγος Ray Kurzweil, του οποίου η εταιρία Kurzweil Technologies (1) εξειδικεύεται στην οπτική αναγνώριση χαρακτήρων, αναγνώριση φωνής και μετατροπή κειμένου σε ομιλία, μπαίνει δυναμικά στο χώρο της ηλεκτρονικής ανάγνωσης ανιχνεύοντας τις δυνατότητες που μας παρέχουν οι Νέες Τεχνολογίες.
Από τον επόμενο μήνα, θα προσφέρει δωρεάν λογισμικό που θα μας χαρίσει ένα νέο εμπλουτισμένο τρόπο ανάγνωσης ηλεκτρονικών βιβλίων.
Όπως μπορείτε να δείτε από το βίντεο στο You Tube (2), το λογισμικό Blio (3) και παρουσιάστηκε την προηγούμενη εβδομάδα στη διάσημη έκθεση ηλεκτρονικής Consumer Electronics Show που γίνεται στο Λας Βέγκας, θα μας επιτρέπει να:
α) απολαμβάνουμε όλα τα γραφικά του έντυπου βιβλίου (κείμενο, εικόνες, χρώμα)
β) ξεφυλλίζουμε το έργο και να πηγαίνουμε σε όποια σελίδα θέλουμε
γ) προσθέτουμε οποιοδήποτε προσωπικό μας σχολιασμό (υπογραμμίσεις, σημειώσεις, σχέδια)
δ) εμπλουτίζουμε το κείμενο με ψηφιοποιημένο υλικό από το διαδίκτυο (βίντεο, ήχο, εικόνες, παιχνίδια)
ε) ακούμε το κείμενο ενώ ταυτόχρονα θα βλέπουμε στην οθόνη φωτισμένη την κάθε προφερόμενη λέξη

Ο Ray Kurzweil αντιλαμβανόμενος πως οι ηλεκτρονικές συσκευές ανάγνωσης [ΗΣΑ] απλώς μας φορτώνουν με ένα επιπλέον μαραφέτι, αδειάζοντας επιπλέον την τσέπη μας από εκατοντάδες ευρώ, ΔΕΝ πρόκειται να προβεί στην παραγωγή μιας παραπάνω ΗΣΑ, αλλά αντιθέτως διαθέτει το Blio δωρεάν, ώστε να μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε ελεύθερα στο φορητό υπολογιστή μας ή στο κινητό μας.
Ευκολία δηλαδή και κανένα περριτό έξοδο.
(Δυστυχώς, προς το παρόν, το πρόγραμμα είναι συμβατό μόνο με iPod Touch & iPhone και υπολογιστές με Windows).
Το Blio είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας των Kurzweil Technologies και της the National Federation of the Blind (αμερικάνικη Εθνική Ομοσπονδία Τυφλών.
Φανταστείτε λοιπόν για λίγο αυτό το υπέροχο πρόγραμμα να παίζει στη φανταστική φουτουριστική ταμπλέτα OLPC XO-3 (4)!

Για να δούμε λοιπόν, οι κύριοι που θησαυρίζουν ήδη απο τα Kindle, Nook και Sony Reader, θα αρχίσουν να χάνουν τον ύπνο τους;;;

(Στη φωτογραφία βλέπετε δυο σελίδες από το έγχρωμο παιδικό βιβλίο "Τα τρία μικρά γουρουνάκια", όπως προβάλλεται από το Blio σε οθόνες υπολογιστή και κινητού.)

Διαδικτυακή βιβλιογραφία:
1) http://www.kurzweiltech.com/ktiflash.html
2) http://www.youtube.com/watch?v=KIVPfj6ryME&feature=player_embedded
3) http://blioreader.com/
4) http://gizmodo.com/5432351/olpc-xo+3-an-impossible-75-fantasy-tablet-i-want-to-believe-in

Πιείτε κρασί και... χαρίστε βιβλία σε φτωχά παιδιά!

Η μη κερδοσκοπική εταιρία Room to Read που ιδρύθηκε πριν δέκα χρόνια για να βοηθήσει φτωχά παιδιά στο Νεπάλ σας καλεί να πιείτε καλιφορνέζικα κρασιά και να βοηθήσετε παιδάκια σε διάφορες χώρες του τρίτου κόσμου να αποκτήσουν πρόσβαση σε βιβλία.
Για περισσότερες πληροφορίες, οι φιλάνθρωποι πότες μπορούν να διαβάσουν τη σχετική ιστοσελίδα
http://www.fledglingwine.com/

Βιβλία επαυξημένης πραγματικότητας

Μέχρι σήμερα είχαμε τα έντυπα βιβλία, τα ακουστικά βιβλία και το τελευταίο διάστημα προστέθηκαν και τα ψηφιοποιημένα ηλεκτρονικά βιβλία.
Η ανθρώπινη εφευρετικότητα όμως συνεχίζει να μας εκπλήσσει με τη νέα της απίστευτη επινόηση. Με τη βοήθεια των Νέων Τεχνολογιών (υπολογιστής, λογισμικό, ψηφιακή κάμερα) εμφανίστηκε ένα ολοκαίνουριο υβριδικό κατασκεύασμα. Το βιβλίο επαυξημένης πραγματικότητας [augmented reality book].
Η βρετανική εταιρία Τemplar Publishing κυκλοφόρησε ένα βιβλίο δρακολογίας, όπου οι τρισδιάστατοι δράκοι ξεπετάγονται ολοζώντανοι από τις σελίδες του!

Δείτε το βίντεο με το δράκο να ζωντανεύει από τη σελίδα του βιβλίου από την ιστοσελίδα του περιοδικού (MIT) TECHNOLOGY REVIEW
http://www.technologyreview.com/video/?vid=465


Η ιστοσελίδα του εκδοτικού οίκου
http://www.templarco.co.uk/

BrailleNote Apex: ένα σημειωματάριο για τυφλούς

Το BrailleNote Apex είναι μία από τις τελευταίες συσκευές της HumanWare, της εταιρίας που προσπαθεί από το 2000 να βοηθήσει ανθρώπους με σοβαρά προβλήματα όρασης να μπουν στον κόσμο του διαδικτύου και να επικοινωνήσουν ψηφιακά.

Η συσκευή δεν είναι απλά ένα εργαλείο για ανάγνωση και γραφή, αλλά επίσης συνδέεται με το διαδίκτυο για να κατεβάζει ιστοσελίδες και ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, επικοινωνεί μέσω Bluetooth με το κινητό, συνδέεται με οθόνη για προβολή του υλικού και φυσικά μέσω θυρών USB επικοινωνεί με εκτυπωτές, άλλους δίσκους και μικρά φλασάκια (flash drives).

Σήμερα που όλοι οι μαθητές της Α' Γυμνασίου παρέλαβαν τους υποφορητούς τους, μήπως το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να σκεφθεί λίγο και τους μη προνομιούχους μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα όρασης;

Bookeen Cybook Opus, η νέα μικροσκοπική συσκευή ανάγνωσης

Ο πόλεμος για την κυριαρχία στο χώρο της ηλεκτρονικής ανάγνωσης συνεχίζεται με όλο και πιο αυξανόμενη ένταση.
Το τελευταίο χτύπημα προέρχεται από τη γαλλική εταιρία Bookeen που κυκλοφόρησε το δημιούργημά της, την ηλεκτρονική συσκευή ανάγνωσης (ΗΣΑ) Cybook Opus.
Η Cybook Opus ζυγίζει μόλις 150 γραμμάρια, διαθέτει μαυρόασπρη οθόνη πέντε ιντσών, τεχνολογίας ηλεκτρονικού χαρτιού, και μνήμη 1 γίγα, η δε μπαταρία της καταφέρνει με μια φόρτιση να μας επιτρέψει να διαβάσουμε 8.000 σελίδες!
Η τέταρτη αυτή γενιά ΗΣΑ της γαλλικής εταιρίας στοχεύει στην απόλυτη φορητότητα,
μεγάλο πια ατού για την εποχή μας, όπου πλέον κυριαρχούν οι συσκευές παλάμης.
Με τιμή στην Αγγλία 199 λιρών, μπαίνει λοιπόν με πολλά πλεονεκτήματα στην απαιτητικότατη αγορά των ηλεκτρονικών συσκευών ανάγνωσης.

Λεπτομέρειες για τη συσκευή στην ιστοσελίδα της Bookeen

Tο στιλό που διαβάζει. Ένα χρήσιμο εργαλείο για άτομα με προβλήματα όρασης.

Τα ReadingPen®TS είναι ένας μικρός φορητός σαρωτής σε σχήμα στιλό, το οποίο «διαβάζει» και αποθηκεύει κείμενα που ο χρήστης μπορεί να ακούσει, αλλά επίσης και να λάβει πληροφορίες για τον ορισμό & την προφορά των λέξεων.
Τα κείμενα μπορούν επίσης να φορτωθούν και από υπολογιστή.
Η συσκευή μπορεί να φανεί χρήσιμη όχι μόνο σε άτομα με προβλήματα όρασης, αλλά και σε δυσλεξικούς ή ακόμη και όσους μαθαίνουν μια ξένη γλώσσα.

Αναλυτικές πληροφίες στον ιστότοπο της εταιρίας
Wizcom Text Solutions.


Τα έγγραφα σε μορφή PDF δίνουν τη δυνατότητα για αγγλικά κείμενα να τα ακούσουμε στα ηχεία/ακουστικά οποιουδήποτε υπολογιστή που διαθέτει το κατάλληλο λογισμικό της Adobe χρησιμοποιώντας τις εντολές View/Read out loud,αλλά η ανάγνωση, παρ΄ ότι είναι καθαρή, γίνεται με το γνωστό ενοχλητικό «μηχανικό» τρόπο.
Ελπίζω η νέα αυτή συσκευή να προσφέρει καλύτερης ποιότητας φωναχτή ανάγνωση…

Νέα ηλεκτρονική συσκευή ανάγνωσης από την ASUS

Η ταϊβανέζικη εταιρία ASUS ετοιμάζεται να μπει και στην αγορά των ηλεκτρονικών συσκευών ανάγνωσης (ΗΣΑ) σχεδιάζοντας ένα πραγματικά διαβολικό μαραφέτι που θα φέρει τα πάνω κάτω στο χώρο και θα προκαλέσει έντονους πονοκέφαλους στους ανταγωνιστές της. Κι αυτό για τους εξής λόγους:
α) όπως βλέπετε και στη φωτογραφία, θα ανοίγει/κλείνει ακριβώς όπως ένα βιβλίο με τους ειδικούς «μεντεσέδες» στην πλάτη του
β) η μία οθόνη θα μετατρέπεται σε εικονικό πληκτρολόγιο
γ) θα είναι έγχρωμο, οπότε τέλος στη γκριζούρα των ήδη υπαρχόντων συσκευών
δ) ίσως [στην ακριβή του έκδοση] διαθέτει μικρόφωνο για να συνδέεται στο Skype & να προσφέρει μέσω διαδικτύου δωρεάν τηλεφωνικές κλήσεις
ε) η απλή έκδοση θα κυμαίνεται γύρω στα 160-170 δολάρια, δηλαδή σχεδόν τη μισή τιμή των κυκλοφορούντων ΗΣΑ!
Βέβαια, όλα αυτά είναι ακόμη απλώς δημοσιογραφικές πληροφορίες (1), αλλά η εταιρία μας έχει συνηθίσει σε απίστευτες καινοτομίες, π.χ. με τον υποφορητό Eee PC, οπότε ευελπιστούμε για νέα… τεχνολογικά θαύματα.
Αν όντως καταφέρουν η συσκευή να προσομοιάζει το παραδοσιακό βιβλίο, αυτό θα αυξήσει κατακόρυφα τον αριθμό των ανθρώπων που θα αρχίσουν να απολαμβάνουν πια την ηλεκτρονική ανάγνωση, που κακά τα ψέματα, στην απλή οθόνη ακόμη και ενός φορητού είναι σήμερα δύσκολη.
Ίδωμεν.

1 Άρθρο στο CNET news

Συμφωνία εκδόσεων Καστανιώτη και BeBook

O πόλεμος για το ηλεκτρονικό βιβλίο μπορούμε να πούμε πως άρχισε πια για τα καλά και στην Ελλάδα.
Οι εκδόσεις Καστανιώτης σπεύδουν να προλάβουν πρώτοι το τρένο της τεχνολογίας
όσον αφορά την ανάγνωση ηλεκτρονικών βιβλίων με μια πολύ έξυπνη κίνηση.
Επειδή γνωρίζουν καλά πως το πρόβλημα με το ηλεκτρονικό βιβλίο είναι κυρίως ότι δε διαβάζεται άνετα στην οθόνη των συνηθισμένων υπολογιστών, συμπράττουν με την ηλεκτρονική συσκευή ανάγνωσης BeBook, η οποία λύνει ακριβώς αυτή τη δυσκολία. Κάνει την ανάγνωση ψηφιοποιημένου υλικού αρκετά βολική, διότι προσφέρει ευκρίνεια ανάγνωσης και ξεκούραστη οθόνη χωρίς οπίσθιο φωτισμό (backlit screen).
Έτσι, οκτώ αξιόλογοι Έλληνες συγγραφείς τους δέχθηκαν να προσφέρουν δωρεάν βιβλία τους σε ηλεκτρονική μορφή,
τα οποία θα περιέχονται στο BeBook που πωλείται και στην Ελλάδα.

Τα μυθιστορήματα αυτά είναι:

Ντόρα Γιαννακοπούλου "Έρως μετ΄ εμποδίων" ,
Στέφ. Δάνδολος "Νέρων. Εγώ ένας θεός",
Λένα Διβάνη "Εργαζομενο αγόρι",
Ιω. Μπουραζοπούλου "Το μπουντουάρ του ναδίρ",
Βασ. Παπαθεοδώρου "Οι εννέα Καίσαρες",
Αλ. Σταμάτης "Οδός Θησέως",
Ευγ. Φακίνου "Έρως, θέρος, πόλεμος" &
Λένος Χρηστίδης "Ψυξ".

Τα βιβλία διατίθενται δωρεάν και από την ιστοσελίδα του Καστανιώτη
(δείτε π. χ. το "Εργαζόμενο αγόρι")
http://www.kastaniotis.com/book/960-03-2714-9
αλλά δυστυχώς μόνον σε μορφή epub ή mobipocket, φορμάτ δηλαδή που διαβάζει η συσκευή BeBook.


Δείτε και τα ρεπορτάζ στην Καθημερινή
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_civ_2_19/05/2009_315145
την Ελευθεροτυπία
http://www.enet.gr/?i=news.el.texnes&id=45736
και Τα Νέα
http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&artid=4517473&ct=4

Διαβάζοντας ηλεκτρονικό βιβλίο από τη ψηφιακή βιβλιοθήκη International Children's Digital Library

Αχ, αυτά τα ηλεκτρονικά βιβλία.
Μάλλον άβολα ακόμη, σε σχέση με τα παλαιομοδίτικα τα έντυπα…
Ιδίως για πενηντάρηδες σαν κι εμένα βιβλιοφάγους που θέλουμε να έχουμε το φυσικό αντικείμενο στα χέρια μας, να χαϊδέψουμε το φύλλο, να μυρίσουμε το χαρτί, μια σχέση ίσως διεστραμμένα ερωτική, αλλά τόσο συνηθισμένη.

Ας επιστρέψω όμως στον 21ο αιώνα.
Δεν έχω μπει ακόμη στον πειρασμό να αγοράσω ψηφιακή συσκευή ανάγνωσης, ίσως με συγκρατούν οι (ιδεολογικής υφής) αντιρρήσεις μου.
Για να ο πω χωρίς υπεκφυγές, αφού υπάρχουν οι φορητοί και τα μικρούλια netbooks, προς τι να ελαφρώσω την τσέπη μου κατά τουλάχιστον τριακόσια ευρώ για ένα ηλεκτρονικό μαραφέτι που δεν κάνει και πολλά πράγματα, από το να πλουτίζει την Amazon;

Μπαίνω λοιπόν από τον υπολογιστή στον ιστότοπο
http://www.childrenslibrary.org/
για να βρω την εικονογραφημένη διασκευή του ποιήματος Harlem του Αμερικανού Walter Dean Myers, η οποία διατίθεται προς ανάγνωση δωρεάν.
Σημειωτέον ότι δεν τυπώνεται ούτε αντιγράφεται, απλώς διαβάζεις το 32 σελίδων βιβλιαράκι στην οθόνη σου.
Δεν είναι και άσχημα, και γλιτώνει και κάποιο δένδρο το κόψιμο, λόγω της περιττής εκτύπωσης!
Πρόκειται για την πρώτη μου επίσκεψη στη ψηφιακή βιβλιοθήκη childrenslibrary.org, αφού χτες είχα μαρκάρει το βιβλίο στο
http://delicious.com/epninos
για να μην το ξεχάσω.

Στην αρχή η πλοήγηση δύσκολη. Σα χαμένος.
Πάντως οι σελίδες φορτώνουν γρήγορα ακόμη και με την αργή ADSL σύνδεση που διαθέτω.
Πρώτη εντύπωση μόλις εμφανιστεί το βιβλίο… ξαφνιάζομαι αμέσως με την ολοζώντανη εικονογράφηση, πιο εντυπωσιακή άραγε κι από το βιβλίο;;;
Το κείμενο σε μερικά σημεία δυσανάγνωστο, χρειάζεται μεγέθυνση, πάνω κάτω τα βελάκια, αριστερά - δεξιά οι σελίδες, μέχρι να βρω το κατάλληλο μέγεθος..

Επιτέλους τα καταφέρνω, οι σελίδες «ξεφυλλίζονται» πια εύκολα, η ανάγνωση
γίνεται τώρα ικανοποιητική, μπορώ να συγκεντρωθώ επιτέλους στο κείμενο, να χαρώ τις εικόνες, στο μυαλό μου και στη σελίδα.
Αργότερα ανακαλύπτω τη δυνατότητα να εμφανίζω μονή τη σελίδα ή διπλή, όπως με βολεύει.
Μετά χρησιμοποιώ το αξεσουάρ της εμφάνισης όλως των σελίδων σε μικρογραφία σε μία οθόνη, εύκολα επομένως ανατρέχεις σε προηγούμενες σελίδες.

Και το βιβλίο, πού πήγε; Πώς ο ξανακατεβάζω… από το ράφι;
Καλά, ας συνηθίσω στην ιδέα.
Δεν είναι κτήμα μου. Δεν έχει καν υλική υπόσταση. Κομματάκια (bits) πληροφορίας είναι που ταξιδεύουν στον κυβερνοχώρο. Που μπορώ όμως ανά πάσα στιγμή να τα ανακτήσω μέσω του διαδικτύου.
Τα ράφια της προσωπικής μου βιβλιοθήκης έχουν αντικατασταθεί από τους δίσκους της ψηφιακής βιβλιοθήκης International Children's Digital Library (ICDL).

Δεν είναι και τόσο δύσκολο.
Μήπως τελικά είναι και πιο βολικό;
Όσο για τη γρήγορη βιβλιογραφική αναζήτηση, ας είναι καλά οι μηχανές αναζήτησης (του διαδικτύου, της συγκεκριμένης ψηφιακής βιβλιοθήκης) αλλά και η τελείως προσωπική μου στο delicious μέσω της ετικέτας ‘ebooks”.