Κυκλοφόρησε η νέα έκδοση Ubuntu 11.04 Natty Narwhal

Σήμερα το μεσημέρι  η Canonical κυκλοφόρησε τη νέα έκδοση του
δημοφιλούς λειτουργικού ελεύθερου λογισμικου GNU/Linux
Ubuntu 11.04 Natty Narwhal.

Κατεβάστε την δωρεάν από την επίσημη ιστοσελίδα
http://www.ubuntu.com/download/ubuntu/download

Η ιστοσελίδα της ελληνικής κοινότητας
http://ubuntu-gr.org/

Η νέα έκδοση της διανομής περιέχει τα εξής νέα πακέτα λογισμικού:
Linux kernel 2.6.38.2  [νέο σταθερό πυρήνα Λίνουξ]
LibreOffice 3.3.2 [νέα σουίτα γραφείου]
gcc 4.5
Python 2.7
dpkg 1.16.0
Upstart 0.9
X.org 1.10.0
Mesa 7.10.1
Firefox 4.0   [νέα έκδοση του φυλλομετρητή διαδικτύου]
Shotwell 0.9.1 [νέο επεξεργαστή φωτογραφιών]
Evolution 2.32.2 [νέα έκδοση της εφαρμογής ηλελεκτρονικού ταχυδρομείου]

Φυσικά μπορείτε να διαλέξετε ανάμεσα σε διάφορα είδη  Ubuntu:

Ubuntu η κλασική έκδοση με τη νέα διεπαφή Unity
Xubuntu έκδοση με τη διεπαφή Xfce
Kubuntu έκδοση με τη διεπαφή KDE
Ubuntu Studio ειδική έκδοση για στούντιο
Mythbuntu ειδική έκδοση για επεξεργασία μουσικής
Ubuntu Server ειδική έκδοση για εξυπηρετητές

Edubuntu ειδική έκδοση για εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Όπως καταλαβαίνετε, αυτη θα δοκιμάσω σήμερα,
οπότε αύριο θα σας πω τις πρώτες μου εντυπώσεις.
Είναι εξάλλου η έκδοση που χρησιμοποιώ εδώ και ένα περίπου χρόνο,
δίοτι έχει προεγκατεστημένα διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα που χρησιμοποιώ.

Η LibreOffice συνεχίζει την ανεξάρτητη πορεία της

Τελικά, η ευχή που εξέφρασα πριν λίγες μέρες στο ιστολόγιο της σχολικής βιβλιοθήκης, τις προάλλες, λέγοντας ότι θα προτιμούσα να υπήρχαν δύο ανταγωνιστικές ελεύθερες σουίτες γραφείου  [η  παλιά γνωστή OpenOffice και η καινούρια LibreOffice] ίσως και να πραγματοποιηθεί τελικά! Από το επίσημο ιστολόγιο του Document Foundation,  του ιδρύματος που αναπτύσσει τη σουίτα γραφείου ανοικτού κώδικα LibreOffice, μαθαίνουμε στις 18/4/2011 πως οι προγραμματιστές της "σχισματικής" σουίτας όπως είχαν διακηρύξει κατά την ίδρυση του οργανισμού τον περασμένο Σεπτέμβριο συνεχίζουν κανονικά την πορεία τους, "ως ανεξάρτητο αυτοδιοικούμενο αξιοκρατικό ίδρυμα, το οποίο δημιουργήθηκε από στελέχη, μέλη της κοινότητας OpenOffice.org Community.' Με στόχο πάντα  "τη δημιουργία του καλύτερου λογισμικού για την αγορά". Είναι μια ξεκάθαρη απάντηση στην ανακοίνωση της 15/4/2011 της Oracle ότι μετατρέπει τον οργανισμό OpenOffice.org  σε "καθαρά ανοικτού κώδικα έργο βασισμένο στην κοινότητα." Τα μέλη λοιπόν του Document Foundation όχι μόνο δε συνεχίζουν  την ανεξάρτητη πορεία του LibreOffice, αλλά και καλούν οποιονδήποτε συμφωνεί να συνταχθεί μαζί τους. Μάλιστα με ανακοίνωση στο ίδιο μπλογκ τη επόμενη ημέρα  τονίζουν ότι αρκεί η συμπλήρωση της ειδικής αίτησης μέλους όπου φυσικά θα σημειώνεται από τον υποψήφιο η συμβολή του στην ανάπτυξη του έργου  αυτού ανοικτού λογισμικού. Ας μην ξεχνάμε δε πως πολύ δημοφιλείς διανομές GNU/Linux όπως οι: OpenSuse, Fedora, Ubuntu έχουν ήδη ενσωματώσει ή πρόκειται να ενσωματώσουν τη σουίτα γραφείου LibreOffice, αντί της OpenOffice, στην επόμενη έκδοση του λειτουργικού τους. Από τις 15/4/2011 εξεδόθη δε η δοκιμαστική [βήτα] έκδοση LibreOffice 3.4 Beta 1.

Ενημερώστε την ΕΕ για το πρόβλημα της δυσκολίας αγοράς υπολογιστή χωρίς προεγκαταστημένο λειτουργικό.

Το πρόβλημα είναι γνωστό και ισχύει τόσο στη χώρα μας όσο και σε άλλες στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Είναι πολύ δύσκολο να αγοράσει κανείς   υπολογιστή που να μην έχει προεγκαταστημένο... το πασίγνωστο λειτουργικό σύστημα,  το οποίο βέβαια είναι κλειστό λογισμικό και για το οποίο πληρώνουμε άδεια χρήσης. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο René Mages, αντιπρόεδρος της FFII  " Το λειτουργικό της αρεσκείας μου είναι το Debian GNU/Linux. Γιατί αναγκάζομαι να  πληρώνω και μετά να σβήνω τα Windows 7 κατά την αγορά υπολογιστή;" Η Ευρωπαϊκή Ένωση γνωρίζει το πρόβλημα, αλλά χρειάζεται αποδείξεις για να αποδειχτεί ότι η πρακτική αυτή παραβιάζει κοινοτικούς νόμους. Η AFUL καλεί τους φίλους/χρήστες του ΕΛ/ΛΑΚ να συκεντρώσουμε αποδείξεις "συμφωνιών που εμποδίζουν τον ανταγωνισμό". Η επίσημη αίτηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης  Πληροφορίες για προβλήματα ανταγωνισμού που θίγουν τους καταναλωτές που μπορούμε να συμπληρώσουμε, αν έχουμε κάποια απόδειξη. Η AFUL είναι η γαλλόφωνη ένωση ΕΛ/ΛΑΚ. Η FFII είναι ένα παγκόσμιο δίκτυο ενώσεων για την προώθηση της αγοράς ελεύθερου και ανταγωνιστικού λογισμικού, ανοικτών προτύπων και συστημάτων ευρεσιτεχνιών που θέτουν λιγότερα εμπόδια στον ανταγωνισμό. Διαβάστε επίσης: Άρθρο στον ιστότοπο OSArena Ευρωπαϊκή Ένωση: Τέλος στα pc με τα προεγκατεστημένα Windows? ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΕ ΤΩΡΑ!  Άρθρο στο Groklaw AFUL and FFII Asking for Evidence of Difficulties Buying/Selling a Computer without Windows in EU Το ερώτημα του Δανού Ευρωβουλετή της Ένωσης Φιλελευθέρων και Δημοκρατών  Rohde Jens στο Ευρωκοινοβούλιο The preinstallation of Microsoft Windows [προεγκατάσταση των Microsoft Windows]

Η Oracle σταματά την εμπορική έκδοση του Open Office

Από μια σύντομη ανακοίνωση της Oracle στις 15/4/2011 μαθαίνουμε 
ότι η εταιρεία  "σκοπεύει να μετατρέψει το OpenOffice.org σε ένα καθαρά ανοικτού κώδικα έργο" 
και ότι δεν πρόκειται πλέον να διαθέτει την "εμπορική έκδοση του Open Office." 
Επί πλέον τονίστηκε πως η εταιρεία "θα αρχίσει να συνεργάζεται με μέλη της κοινότητας" και
πως "θα συνεχίσει να υποστηρίζει σθεναρώς την υιοθέτηση μορφότυπων κειμένων με ανοικτά πρότυπα,
όπως το ODF."
Ως γνωστόν η εταιρεία  Oracle εστιάζει την προσοχή της στο Linux, τη Java και τη MySQL,
τα οποία και χρησιμοποιούνται ευρέως από εμπορικούς και κυβερνητικούς πελάτες της.

Ας μην ξεχνάμε βάβαια ότι υπάρχει ήδη από τις 28/9/2010
το Ίδρυμα Εγγράφων The Document Foundation
μια ανεξάρτητη οργάνωση που δημιουργήθηε από τέως προγραμματιστές του OpenOffice,
που μας προσφέρει τη σουίτα γραφείου LibreOffice.
Το Ίδρυμα Εγγράφων The Document Foundation είχε δημιουργηθεί
λόγω των φόβων/φημών που διαδόθηκαν ότι μπορεί η Oracle να διακόψει την ανάπτυξη του OpenOffice,
όπως έκανε με το λειτουργικό σύστημα OpenSolaris.
Μάλιστα διάφορες νέες εκδόσεις λειτουργικών συστημάτων GNU/Linux [Fedora, Ubuntu, openSUSE] αποφάσισαν να χρησιμοποιήσουν
το LibreOffice και όχι το παλιότερο, γνωστό OpenOffice.

Ακόμη δεν είναι ξεκάθαρο πού μπορεί να οδηγήσει η απόφαση αυτή της Oracle, αλλά σύμφωνα με άρθρο του Carlo Piana
η μείωση της τριβής μεταξύ της Oracle και του LibreOffice 
"μπορεί να οδηγήσει, σε κάποιο βαθμό, στην ανταλλαγή κώδικα μεταξύ των δύο ανταγωνιστών."
Άλλοι βέβαια, όπως ο Δημήτρης Καλαμαράς, νομίζουν πως

"Το πιθανότερο είναι ότι η Oracle δεν «βλέπει» χρήμα στο μέλλον από το OpenOffice.org οπότε το πασάρει στην κοινότητα."

Εύλογη βέβαια και η παρεμφερής απορία στο φόρουμ του OpenOffice,
"η Oracle αρνήθηκε να πάρει μέρος στο The Document Foundation, αλλά τώρα θέλει η κοινότητα να αναλάβει το έργο;"

Αυτό πάντως που φαίνεται σίγουρο είναι ότι, με οποιοδήποτε όνομα,
οι φίλοι του Λίνουξ θα συνεχίσουμε να απολαμβάνουμε μια καλή σουίτα γραφείου ανοικτού κώδικα.

Προσωπικά, δε θα με πείραζε καθόλου να συνέχιζαν να υπήρχαν δύο ανταγωνιστικές σουίτες γραφείου,

για να μπορούμε να έχουμε περισσότερες επιλογές, και φυσικά καλύτερα προϊόντα,

αλλά φοβάμαι πως ο Καλαμαράς έχει δίκιο.

Διαβάστε επίσης το ενδιαφέρον άρθρο

Ellison's Oracle washes hands of OpenOffice

Για τους φόβους διαφόρων προγραμματιστών σχετικά με το μέλλον του OpenOffice,

διαβάστε την ανάρτηση του Cor Nouws.

Βικινέα

Tα Βικινέα στην ελληνική γλώσσα είναι μια ελεύθερη δεξαμενή ειδήσεων στην οποία κι εσείς μπορείτε να γράψετε.  Προς το παρόν περιέχει 268 δημοσιευμένα άρθρα,  αλλά μπορείτε να βοηθήσετε με τη συνεισφορά σας στην βελτίωση και στον εμπλουτισμό τους! Διαβάστε ακόμα τα σχετικά με την αποστολή του εγχειρήματος. Βικινέα κυκλοφορούν ήδη στο διαδίκτυο, από το 2004, σε δεκάδες γλώσσες, και καιρός ήταν να υπάρξει και η ελληνική έκδοση!

Ο συναθροιστής "Greek Libraries"

“Ότι νεότερο και ενδιαφέρον από και για τις ελληνικές βιβλιοθήκες - και όχι μόνο...
Μια συνέχεια και συμπλήρωση του ιστολόγιου
http://tuxlibrary.blogspot.com/ "

 O συναθροιστής αυτός [στο scoop.it βέβαια],
τον οποίον επιμελείται Κατερίνα Κεράστα,
συλλέγει οτιδήποτε ενδιαφέρον
δημοσιεύεται στο διαδίκτυο και αφορά στις ελληνικές βιβλιοθήκες.
Το "Greek Libraries" αποτελεί ουσιαστικά έναν θεματικό aggregator (συναθροιστή),
 και προέκυψε ως μια αναγκαία επιλογή επέκτασης και συμπλήρωσης του blog "Greek Libraries in a New World"
λόγω της ύπαρξης μεγάλου πλέον αριθμού δημοσιεύσεων που αφορά τις βιβλιοθήκες, γεγονός που καθιστά αδύνατη πλέον την αναδημοσίευση άρθρων με τον παραδοσιακό τρόπο του ιστολογίου, ενώ πολλές αξιόλογες ειδήσεις χάνονται στην πληθώρα των σκόρπιων αναρτήσεων.

Μόνη πρϋπόθεση για να συμπεριληφθούν ειδήσεις από τις δικές σας σχετικές σελίδες
είναι να έχουν RSS, δηλαδή συμβατότητα με το Scoop It!

Ως "ακόλουθος" μπορείτε να ενημερώνεστε καθημερινά στο γραμματοκιβώτιό σας για τις νέες αναρτήσεις,
με το RSS http://www.scoop.it/t/greek-libraries/rss.xml να ενημερώνεστε στο Reader σας, ενώ αν είστε εγγεγραμμένος χρήστης του Scoop.it! μπορείτε να προτείνετε συγκεκριμένα άρθρα που μπορούν να προστεθούν εδώ.
Επίσης, με το κουμπί διαμοιρασμού "Share" μπορείτε να μοιράζεστε τις αναρτήσεις στο Facebook και στο Τwitter ή όπου αλλού θέλετε με το Copy link.
Με το Thanks" μπορείτε να εκφράζετε την "αρέσκειά" σας στο άρθρο και με το "Reaction" να σχολιάζετε.

Το blog "Greek Libraries in a New World" θα συνεχίσει να εμπλουτίζεται με αναρτήσεις από σελίδες που δεν έχουν RSS ή από έντυπα, και φυσικά  άρθρα της διαχειρίστριας, Κατερίνας Κεράστα.
Αλλά και αυτά θα ανεβαίνουν τελικά στον παρόντα συναθροιστή.

Καλό διάβασμα!

Υ.Γ. 1. Νά 'χετε υπόψη ότι κάνοντας κλικ στον τίτλο της ανάρτησης,
 μπορείτε να μεταβείτε στην αρχική πηγή του άρθρου.

Υ.Γ. 2. Επίσης να έχετε υπόψη και τον αυτόματο συναθροιστή
http://planetaki.com/greeklibraries PLANET GREEK LIBRARIES
με τα φρέσκα νέα (feeds) του χώρου των ελληνικών βιβλιοθηκών στο διαδίκτυο (εμφανίζονται νέα των τελευταίων 7 ημερών)

Υ.Γ. 3. Ειδικά για τις σχολικές βιβλιοθήκες ελληνικών δημοσίων σχολείων
ενημερωθείτε και από το "School libraries in Greece "
(http://www.scoop.it/t/school-libraries-in-greece) που επιμελείται ο Μανόλης Νίνος.

GRedu “Καθημερινή αποδελτίωση εκπαιδευτικών ιστολογίων στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο”

Ο GRedu είναι ένας ενδιαφέρων συναθροιστής [στο scoop.it βέβαια] με άρθρα / αναρτήσεις εκπαιδευτικών ιστολογίων  που επιμελείται ο Μιχάλης Παρασκευάς, εξωτερικός συνεργάτης του Γραφείου για την Κοινωνία της Πληροφορίας του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ  και τεχνικός υπεύθυνος του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Παρακολουθώντας τον, έχετε μια συνοπτική εικόνα διαφόρων θεμάτων που αφορούν την εκπαίδευση στη χώρα μας.

DBpedia Τμήμα Μαθηματικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Mία καινοτομία, που δίνει λύση στο πρόβλημα σύνδεσης των δεδομένων του νέου διαδικτύου (Web 3)  από το Αριστοτέλειο που αξίζει να χρησιμοποιήσετε! H DBpedia αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια για την εξαγωγή και επαναχρησιμοποίηση της δομημένης πληροφορίας από την Wikipedia. Στόχος της είναι να δώσει νέους τρόπους αξιοποίησης του πλούτου της Wikipedia και να εμπνεύσει νέους μηχανισμούς για πλοήγηση,  διασύνδεση και βελτίωση της ίδιας της εγκυκλοπαίδειας. Από τους βασικούς σκοπούς της ελληνικής DBpedia είναι η μετατροπή του περιεχομένου  της Βικιπαιδείας σε δομημένη γνώση. Για την επίτευξη αυτού του στόχου τα άρθρα της Βικιπαιδείας περιγράφονται σημασιολογικά με την χρήση οντολογίας. Είναι γεγονός ότι η DBpedia αποτελεί τον πυρήνα των διασυνδεδεμένων δεδομένων  (Linked Data) και ολοένα και περισσότεροι "εκδότες" επιχειρούν να την έχουν ως βάση αναφοράς για τα δεδομένα τους.  Η δημιουργία της ελληνικής DBpedia μπορεί να αποτελέσει τον πυρήνα της δημιουργίας των Ελληνικών   ανοιχτών διασυνδεδεμένων δεδομένων. Μέσω της ελληνικής DBpedia μπορείτε να υποβάλετε σύνθετα ερωτήματα  και να διασυνδέσετε δεδομένα με την Βικιπαίδεια. Δείτε μερικά παραδείγματα εδώ. Διαβάστε την παρουσίαση: [Επεξεργασία της γνώσης στον ιστό. Σημασιολογικός Κοινωνικός Ιστός και Web 3.0] Knowledge Processing in the Web. Semantic Social Web and Web 3.0. του Dr. Charalampos Bratsas, εδώ. Πολύ υλικό για το θέμα του “Επεξεργασία Πληροφορίας στο Διαδίκτυο” στην ιστοσελίδα  Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Μαθηματικών του ΑΠΘ Άρθρο στην Καθημερινή http://portal.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathworld_1_12/04/2011_387279

Eταιρείες για ebooks χωρίς DRM

Επειδή θέλω να έχω δικαιώματα ως αναγνώστης
α) δεν αγοράζω καμιά ηλεκτρονική συσκευή ανάγνωσης που υποστηρίζει DRM
β) δεν αγοράζω κανένα ηλεκτρονικό βιβλίο που είναι αλυσοδεμένο με DRM

Ιδού λοιπόν μια λίστα με εταιρείες που πουλούν ηλεκτρονικά βιβλία
χωρίς DRM
από την ιστοσελίδα
http://wiki.mobileread.com/wiki/E-book_stores#Dealers_and_Publishers_without_DRM

ΠΡΟΣΟΧΗ!
α) ελέγξτε προσεκτικά  τους όρους χρήσης των παρακάτω εταιρειών, πριν την αγορά οποιουδήποτε βιβλίου.
β) ελέγξτε ότι ο μορφότυπος [format] του ηλεκτρονικού βιβλίου διαβάζεται από τον υπολογιστή ή συσκευή που διαθέτετε
Π.χ. ο μορφότυπος epub διαβάζεται με το πακέτο ελεύθερου λογισμικού FBreader, οπότε ξέρω πως το ηλεκτρονικό βιβλίο που θα αγοράσω θα διαβάζεται από οποιοδήποτε υπολογιστή με LINUX που χρησιμοποιώ.

Δείτε και την ανάρτησή μου
Xάρτης δικαιωμάτων του αναγνώστη ψηφιακού υλικού.

Dealers and Publishers without DRM

These dealers and Publishers do not sell any eBooks that have DRM (also called encrypted). They sell various formats so be sure that your reading device supports the format you purchase. They may also have free eBooks available. Several of the dealers in the general list above provide some DRM-free titles, for example FictionWise offers DRM-free MultiFormat ebooks. (Note this effort is in progress so please help in getting the dealers into the correct section.)

• AKW Books -- Independent publisher of new, top-quality eBooks in all genres. Several popular formats including PDF, PRC, LIT, & EPUB. No porn or erotica.

• 1889 Books -- Independent publisher of "strange fiction" only from the author MCM, illustrated children's books, young adult books, and adult books. Sells ePub format eBooks (also print editions), and offers free Adobe PDF with requests for donations.

• Baen -- SciFi & Fantasy mainly. Many formats ( Sony Reader, HTML, RTF, Mobipocket/Kindle, Microsoft Reader, Ebookwise/Rocket -- all without DRM. Check out their FREE library.

• Books For A Buck -- Various eBooks from $1 to $3.99. An eBook publisher rather than just a reseller.

• Buy Ebooks Online -- Carry Fiction and Nonfiction ebooks. Available formats include MOBI, ePUB, PDF, LIT.

• Carina Press -- Carina Press is a digital-first imprint from Harlequin. They offer "weekly releases of ebooks from talented authors in a wide variety of genres." All eBooks in ePUB format with no DRM.

• Dancing Fools Press -- Publisher of character-driven fiction in any genre. DRM-free ebooks are available in multiple formats (ePub, HTML, PDF, RTF).

• Ebooks and more -- Ebook Store in Austria selling primarily self-help topics. Formats vary with the eBook but include EXE, HTML, PDF, DOC.

• Kastaniotis Editions -- One of the biggest publishers in Greece with e-books in the greek language. The first publisher to use an Ex Libris as watermark (ePub).

• The Novel Network 30,000+ eBooks for a one time price of $49.95!

• O/R Books -- An independent publisher. Refuses to use Amazon's DRM system. Formats used: EPUB, MOBI, PDB, and PDF.

• O'Reilly and Associates -- Publisher of technical books aimed at software developers and computer systems administrators, either in dead-tree or DRM-free formats including EPUB, PDF, mobi, and .apk.

• Smashwords -- Digital publisher of multi-format (RTF, Adobe PDF, MobiPocket, Sony Reader, Palm, and ePUB; not all available for every book), DRM-free eBooks. Allows authors to set sampling privileges and pricing.

• Webscription.Net -- Bookstore with unencrypted eBooks. Science Fiction and Fantasy, mainly from Baen Books. Available in HTML, Rocket/Ebookwise, MobiPocket, RTF, Sony Reader and Microsoft Reader formats. Book prices mostly $4 to $6, with $15 monthly bundles bring per-books cost to $3 or less. Baen Free Library eBooks are also available here.

• Zulu Library -- From Zulu Express, they will also publish eBooks.

• Ebook Library Online -- Browse through hundreds of ebooks and buy them directly from their author

Δεύτερη ημέρα του φεστιβάλ OPENFEST 2011 στο ΤΕΙ Πειραιά

Aπό το πρωί [Κυριακή 10/4/2011] και πάλι στο φεστιβάλ 
ελεύθερου λογισμικού/λογισμικού ανοικτού κώδικα
OPENFEST 2011
στο ΤΕΙ Πειραιά.
Με λίγο άγχος σήμερα λόγω της παρουσίασής μας το μεσημέρι.
Βρήκα όμως λίγη ώρα το πρωί να φτιάξω δυο ζωντανά φλασάκια 
ένα με με OpenSuse 
και ένα με Fedora που έχει τη νέα διεπαφή Gnome 3.
Δύσκολο φυσικά να διαλέξεις τι να δεις από το πλούσιο πρόγραμμα!


Έχουμε και λέμε λοιπόν:

στις 11:30 Εφαρμογή ΕΛΛΑΚ στην εκπαίδευση
Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας / ΕΑΙΤΥ, ΥΠΔΒΜΘ 
Γιάννης Σιάχος, Ιάσονας Παπαναγιώτου
Δείτε και την ενδιαφέρουσα ιστοσελίδα 
Προώθηση ΕΛ/ΛΑΚ στα Σχολικά Εργαστήρια Πληροφορικής

στις 13:30 βέβαια
Ανέβασμα βάσης δεδομένων σχολικής βιβλιοθήκης υπό μορφήν καταλόγου ανοικτής πρόσβασης OPAC
σε Joomla! ιστοσελίδα, με χρήση αποκλειστικά ΕΛ/ΛΑΚ
Εμμανουήλ Νίνος, Ανδρέας Παπακλεοβούλου
Δοκιμάστε τον OPAC της βιβλιοθήκης του 9ου Γυμνασίου Περιστερίου
μέσω της ιστοσελίδας μας.


αργότερα,
το υπέροχο ιπτάμενο ρομποτάκι!!

Δείτε το σχετικό βιντεάκι, άπιστοι Θωμάδες!

και το μεσημέρι
Hackerspace.gr
Συνάντηση για ένα προγραματιζόμενο χώρο αφιερωμένο στο δημιουργικό hacking κώδικα και κατασκευών, στην Αθήνα.
Ένας χώρος των ονείρων μας, με υλικά, όρεξη, και ιδέες για να γίνει κάθε τρελό μας project πραγματικότητα.

Μεγάλη συμμετοχή από νέα παιδιά... και λίγα λιγότερο νέα!
Η ιστοσελίδα των ανοικτών ιδεών για έξυπνους ανθρώπους, εδώ.


Σήμερα λειτούργησε κανονικά και η ζωντανή αναμετάδοση [streaming]
μετά από τις προσπάθειες των φοιτητών του ΤΕΙ, από πολύ νωρίς το πρωί.

Παρουσίαση του OPAC της σχολικής βιβλιοθήκης 9ου Γυμνασίου Περιστερίου στο OpenFest 2001 στο ΤΕΙ Πειραιά.

Το Σαββατοκύριακο 09-10/04 θα πραγματοποιηθεί στο ΤΕΙ Πειραιά το Openfest 2011, μια γιορτή Ανοικτού Κώδικα/Ελεύθερου Λογισμικού!

Στο πρόγραμμα περιλαμβάνονται αρκετά ενδιαφέρουσες ομιλίες, παρουσιάσεις και εργαστήρια για όσους ασχολείστε με το Ελεύθερο Λογισμικό ή θέλετε να μάθετε τι είναι.

Δείτε τις παρουσιάσεις του 2010 για να πάρετε μια ιδέα του κλίματος που θα βρείτε εκεί.

Ενισχύστε με την παρουσία σας το ΕΛ/ΛΑΚ και την εναλλακτική του φιλοσοφία!

Την Κυριακή 10 Απριλίου 2011 [13:30 - 14:00 στο Αμφιθέατρο Α011]
ο Εμμανουήλ Νίνος, υπεύθυνος της σχολικής βιβλιοθήκης, και ο καθηγητής πληροφορικής Ανδρέας Παπακλεοβούλου
[ο οποίος είναι αποσπασμένος στο ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ Γ' Αθήνας] 

θα παρουσιάσουν τον κατάλογο ανοικτής πρόσβασης OPAC της σχολικής βιβλιοθήκης του 9ου/19ου Γυμνασίου Περιστερίου στο OpenFest 2001 στο ΤΕΙ Πειραιά.
Ο OPAC φιλοξενείται στην ιστοσελίδα της σχολικής βιβλιοθήκης, η οποία έχει φτιαχτεί με το σύστημα διαχείρισης περιεχομένου ανοικτού κώδικα Joomla!

Στον ανοικτό αυτό κατάλογο OPAC, μπορεί κάποιος από το διαδίκτυο να βρει οποιαδήποτε στιγμή
αν υπάρχει κάποιο τεκμήριο που ζητάει στη συλλογή της σχολικής βιβλιοθήκης.
Για τον τρόπο αναζήτησης, πατήστε OPAC στο πάνω οριζόντιο μενού
της ιστοσελίδας της σχολικής βιβλιοθήκης.
Στον OPAC έχουν καταχωριστεί 6900 τεκμήρια [βιβλία και οπτικοακουστικό υλικό]
που διαθέτει σήμερα η συγκεκριμένη σχολική βιβλιοθήκη.
Η βάση δεδομένων ενημερώνεται αμέσως, όποτε γίνει πρόσκτηση νέου υλικού.
Η διαδικασία αυτή είναι πολύ εύκολη μέσω της εφαρμογής Book Library που παρέχει το Joomla!
Σημειωτέον ότι όλο το λογισμικό που χρησιμοποιήθηκε είναι εντελώς δωρεάν επειδή είναι ΕΛ/ΛΑΚ.


Ο Εμμανουήλ Νίνος θα μιλήσει σχετικά με
α) τις ιδιαιτερότητες του μινιμαλιστικού αυτού καταλόγου ανοικτής πρόσβασης OPAC
β) τη επιπλέον χρήση ετικετών λαϊκής ταξινόμησης  folksonomy tags
γ) τους λόγους που χρησιμοποιήθηκε αποκλειστικά ελεύθερο λογισμικό/λογισμικό ανοικτού κώδικα ΕΛ/ΛΑΚ γι' αυτό το έργο

Ο Ανδρέας Παπακλεοβούλου θα μιλήσει για τα πολύ ενδιαφέροντα τεχνικά θέματα που αφορούν
α) στα εργαλεία ανοικτού κώδικα που χρησιμοποιήθηκαν:
Joomla!, Book Library, PHPMyAdmin, MySQL, Apache, OpenOffice, FileZilla, Bluefish Editor
β) στην αξιοποίηση του ηλεκτρονικού βιβλίου εισαγωγής για τη δημιουργία εγγραφών στη βάση δεδομένων  
γ) στη μετατροπή του πηγαίου κώδικα της επέκτασης του Joomla! που χρησιμοποιήθηκε.

• Όλες οι παρουσιάσεις των αμφιθεάτρων του openfest θα προβληθούν live μέσω streaming. Μπείτε στο site μας την ώρα διεξαγωγής τους για να τις δείτε!
• Οι παρουσιάσεις μετά το πέρας του openfest θα ανεβούν στο site μας ώστε να τις κατεβάσετε.
• Στον χώρο του ΤΕΙ Πειραιά θα υπάρχει σήμανση ώστε να βρείτε το δρόμο σας προς τους χώρους των παρουσιάσεων, καθώς και τις θέσεις parking (το ΤΕΙ έχει πολύ χώρο για parking).
• Στο χώρο του φεστιβάλ θα υπάρχουν 3 infokiosk με άτομα του openfest για να σας δώσουν ότι πληροφορίες χρειαστείτε.
• Η είσοδος είναι δωρεάν και προσκεκλημένοι είστε όλοι!

Μην ξεχνάτε πως σε λίγο καιρό είναι και το συνέδριο των Ελληνικών Κοινοτήτων ΕΛΛΑΚ 2011 στην  Πάτρα!

Διαβάστε επίσης την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση του Κωνσταντίνου Τόγια
για τη φιλοσοφία του ΕΛ/ΛΑΚ  [82 σελίδες σε μορφή pdf]
εδώ.
http://daisy.cti.gr/files/Free%20Software_0.pdf

Μερικές σκέψεις για τη σχολική βιβλιοθήκη του 21ου αιώνα

Διαβάζοντας το άρθρο της Margaret Sullivan
Divine Design: How to create the 21st-century school library of your dreams 
στο αμερικάνικο περιοδικό "Σχολική βιβλιοθήκη' [School Library Journal]
σκεπτόμουνα πόσο έχουν αλλάξει οι συνθήκες ακόμη και στις δικές μας σχολικές βιβλιοθήκες
με την ολοένα αυξανόμενη χρήση των Νέων Τεχνολογιών.

Θα μου πείτε, φέτος στη Ελλάδα έμειναν δεκάδες σχολικές βιβλιοθήκες κλειστές διότι δεν αποσπάστηκαν εκπαιδευτικοί για να τις στελεχώσουν, ενώ υπάρχουν άλλες που υπολειτουργούν λόγω παμπάλαιου ηλεκτρονικού εξοπλισμού.

Φυσικά υπάρχουν τέτοια προβλήματα και είναι απαράδεκτο πως το υπουργείο δεν παίρνει τα απαιτούμενα μέτρα, αλλά θα πρέπει να βλέπουμε και τα επιτεύγματά τους και κυρίως να ονειρευόμαστε και να σχεδιάζουμε το μέλλον, παρά τις πολύ αντίξοες συνθήκες.

Αν συμφωνήσουμε με τη Margaret Sullivan πως ο βασικός ρόλος του υπεύθυνου σχολικής βιβλιοθήκης σήμερα 
είναι αυτός του εκπαιδευτικού συνεργάτη [collaborative educator],
ο οποίος μαζί με τον καθηγητή του τμήματος θα σχεδιάζει
και παρουσιάζει μαθήματα στη βιβλιοθήκη με χρήση όλων των διαθέσιμων πηγών,
αβίαστα θα συνειδητοποιήσουμε πως χρειαζόμαστε μια νέας μορφής σχολική βιβλιοθήκη,
η οποία θα μοιάζει περισσότερο με κέντρο πολυμέσων/μάθησης,
παρά τον παραδοσιακό χώρο με τα πολλά ράφια με τα έντυπα βιβλία και το αναγνωστήριο.
Όπως αναφέρεται και στο κείμενο, μια βιβλιοθήκη που είναι το "μαθησιακό επίκεντρο" του σχολείου

[learning epicenter].
Ένας χώρος δηλαδή, όπου θα ξεφεύγουμε από την παραδοσιακή διδασκαλία
και θα δοκιμάζουμε νέους τρόπους, χρησιμοποιώντας ακριβώς τα εργαλεία των ΝΤ.
Εργαλεία που θα χρησιμοποιούν και οι ίδιοι οι μαθητές 
για να εκφραστούν και χρησιμοποιήσουν ό,τι καινούριο έμαθαν.

Θα συμφωνήσω λοιπόν με τη συγγραφέα πως χρειαζόμαστε σχολικές βιβλιοθήκες 
με διαφορετικό σχεδιασμό:
1) Ελαστικότητα
ένα χώρο δηλαδή όπου οι μαθητές θα μπορούν να κινηθούν ελεύθερα χρησιμοποιώντας το υλικό
και όπου μπορούν να δείχνουν αμέσως στους συμμαθητές τους και στο δάσκαλο τι δημιούργησαν.
Έχουμε δειλά-δειλά δοκιμάσει ήδη κάτι τέτοιο στη σχολική μας βιβλιοθήκη 
με τη χρήση διαμοιρασμένου εγγράφου google
ένας μαθητής πρόβαλε σε όλους τις σημειώσεις που κρατούσε κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
2) Δεν είμαστε αποθήκη βιβλίων,

χρειαζόμαστε  ένα χώρο κυρίως αυτοέκφρασης.
Κι αυτό έχει ήδη δοκιμαστεί σε ελληνική σχολική βιβλιοθήκη, όπου μαθητές αναγνωστικής λέσχης 
άρχισαν να δημοσιεύουν στο ιστολόγιο της βιβλιοθήκης τις βιβλιοκριτικές τους.
Τι καλύτερη άραγε διαφήμιση για ένα βιβλίο, όταν παρακινείσαι να το δανειστείς από τον ίδιο το συμμαθητή σου;
3) Και μήπως θα πρέπει να αρχίσουμε κάποτε τη χρήση και των ηλεκτρονικών βιβλίων;
Εξ άλλου υπάρχουν αρκετά από αυτά τα οποία διατίθενται δωρεάν!
4) Καλή ηλεκτρολογική και ηλεκτρονική υποδομή.
Οπωσδήποτε ασύρματη σύνδεση σε γρήγορο διαδίκτυο. Διαθέσιμες πρίζες για φόρτιση μπαταριών κτλ.
Σίγουρα τα σημερινά  4-5 τερματικά δεν επαρκούν!
5) Μην δίνετε τόσο πολύ βάρος στην αισθητική ομορφιά του χώρου.
Προς θεού, όχι πως θέλουμε άσχημες βιβλιοθήκες. 
Αλλά να μην ξεχνάμε 
πως η κύρια λειτουργία τους είναι ως χώρος δουλειάς.
Δεν είμαστε καφετέρια και χώρος αναψυχής.
6) Μήπως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κάποτε και τους εξωτερικούς χώρους;
Το έχω δει αυτό πριν χρόνια σε ποιητική βραδιά 
σε σχολική βιβλιοθήκη στο Περιστέρι, όπου η εκδήλωση έγινε σε ένα πολύ μικρό κήπο.
Και ήταν ακριβώς αυτό που έπρεπε, βοηθούσε εξ άλλου κι ο καιρός γιατί ήταν Μάιος.

Αλλά καλύτερα να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του ίδιου του περιοδικού 
και να θαυμάσετε μερικές βιβλιοθήκες δημοσίων σχολείων πρωτοβάθμιας στη Νέα Υόρκη.
Είναι πολύ καλές επίσης και οι 7 βιβλιογραφικές παραπομπές στα αγγλικά
που παραθέτει στο τέλος του άρθρου η συγγραφέας.

Δάσκαλε, ανήκεις αλήθεια στον 21ο αιώνα;

Στο σύντομο και επίτηδες προβοκατόρικο άρθρο 21 Signs You’re a 21st Century Teacher που γράφτηκε από τη  Lisa στις 27/10/2010 υπάρχει ένα ερωτηματολόγιο που απαντάς σαν δάσκαλος  για να διαπιστώσεις  αν ανήκεις σ' αυτό, ή... τον περασμένο αιώνα. Ιδού οι ερωτήσεις σε δική μου ελεύθερη μετάφραση: 1.Ζητάς από τους μαθητές σου να χρησιμοποιούν πολλές πηγές... και να προσθέτουν στη  βιβλιογραφία τους συνεντεύξεις ακόμη και μέσω του Skype. 2. Οι μαθητές σου συνεργάζονται με άλλους... στην άλλη άκρη της γης. 3. Πληροφορείς τακτικά τους γονείς με αναρτήσεις στο μπλογκ σου. 4. Οι μαθητές σου τουιτάρουν τις απαντήσεις τους. 5. Βάζεις εργασίες πάνω σε αμφιλεγόμενα θέματα... και βαθμολογείς τις βιντεοσκοπημένες απαντήσεις τους. 6. Προετοιμάζεις οδηγίες για όποιον σε αναπληρώνει μέσω Podcasts. 7. Ζητάς από τους μαθητές σου να κάνουν μια εργασία για κάποιο ιστορικό πρόσωπο... και σου δημιουργούν προφίλ μέσων κοινωνικής δικτύωσης. 8. Οι μαθητές σου δημιουργούν οδηγό μελέτης μέσω ομαδικού  wiki. 9. Μοιράζεσαι σχέδια μαθημάτων με φίλους καθηγητές... απ'  όλον τον κόσμο. 10. Δεν έχεις οικονομικούς πόρους... γι'  αυτό χρησιμοποιείς δωρεάν υλικό από το διαδίκτυο. 11. Αντιλαμβάνεσαι πόσο σημαντικό είναι να ενημερώνεσαι επαγγελματικά... γι'  αυτό συμμετέχεις σε διαδικτυακές κοινότητες. 12. Πας τους μαθητές σου σε επιτόπια έρευνα... χωρίς να βγεις από την τάξη σου. 13. Οι μαθητές σου μοιράζονται τις καλοκαιρινές τους αναμνήσεις... μέσω διαδικτυακού φωτογραφικού αποθετηρίου. 14. Επισκέπτεσαι το Λούβρο... εντελώς δωρεάν. 15. Διδάσκεις τους μαθητές σου να μην... τρομοκρατούν άλλους μέσω διαδικτύου. 16. Επιτρέπεις τα κινητά στη τάξη... για τις ανάγκες του μαθήματος. 17. Οι περιλήψεις του προηγούμενου κεφαλαίου... σε μορφή SMS. 18. Επιδεικνύεις την εργασία των μαθητών σου... σ'  όλον τον κόσμο. 19. Ό έλεγχος του RSS... με τον πρωινό καφέ. 20. Διαβάζεις αυτό το άρθρο [στον ιστότοπο I love EdTech]. 21. Τουιτάρεις, μπλογκάρεις ή δηλώνεις ότι σου αρέσει αυτή η σελίδα. 22: Ενθαρρύνεις άλλους εκπαιδευτικούς να πάρουν μέρος στο "Άντι-συνέδριο ΕκπΤέχνο" EdTech UNconference. Δεν ξέρω αν σας φάνηκαν υπερβολικές, ή ίσως και επικίνδυνες, κάποιες από τις παραπάνω διδακτικές προσεγγίσεις, αλλά μη μου πείτε πως δεν έχετε δοκιμάσει,  ή τουλάχιστον σκεφτόσαστε να δοκιμάσετε κάποιες απ'  αυτές!

Το αδιέξοδο που προκαλούν τα πνευματικά "δικαιώματα"... των νεκρών συγγραφέων

Αντιγράφω ένα απόσπασμα από το εξαιρετικά διαφωτιστικό άρθρο του
Πάσχου Μανδραβέλη στην Καθημερινή της Κυριακής  3/4/2011
με τίτλο "Τα κίνητρα των νεκρών συγγραφέων":

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης πέθανε στις 26/10/1957. 
Τα δικαιώματα του έργου του απέκτησε η σύζυγός του Ελένη Καζαντζάκη,
η οποία με τη σειρά της παραχώρησε σε πολύ προχωρημένη ηλικία τα πνευματικά δικαιώματα
στον υιοθετημένο γιο της κ. Πάτροκλο Σταύρου. 
Ο κ. Σταύρου δεν εισπράττει απλώς τα δικαιώματα του θανόντος προ πεντηκονταετίας μεγάλου συγγραφέα,
αλλά έχει και τον αποκλειστικό λόγο, για το αν θα εκδοθεί, πώς θα εκδοθεί και το τι θα εκδοθεί 
από το πολυσχιδές έργο του Νίκου Καζαντζάκη.

Σύμφωνα όμως με τον κ. Γιώργο Στασινάκη, πρόεδρο της «Διεθνούς Εταιρείας Φίλων Νίκου Καζαντζάκη»:
«Ο κ. Σταύρου δεν ενδιαφέρεται για την προαγωγή, την προβολή και την ψηφιοποίηση του έργου του Καζαντζάκη
ούτε για τη συγκέντρωση και έκδοση του θησαυρού των επιστολών και άρθρων του 
που βρίσκονται σκορπισμένα σε εφημερίδες και περιοδικά» («Βήμα» στις 11.1.2011).
Σύμφωνα με τον ίδιο: «Σε ορισμένες χώρες δεν βρίσκει κανείς να αγοράσει ούτε ένα βιβλίο του Καζαντζάκη, 
όπως για παράδειγμα στις Κάτω Χώρες, τη Νορβηγία και την Ιταλία. 
Σε άλλες χώρες όπως το Βέλγιο, η Γαλλία, η Ελβετία και στη Λατινική Αμερική βρίσκει κανείς
μόνο ένα βιβλίο, συνήθως τον “Αλέξη Ζορμπά”!»

Γι’ αυτό τον λόγο 4.008 προσωπικότητες των Γραμμάτων, των Τεχνών, της πολιτικής και συλλογικών φορέων, 
από 92 χώρες, υπέγραψαν ανοιχτή επιστολή προς την ελληνική πολιτεία για να επιληφθεί του θέματος. 
Το υπουργείο Πολιτισμού συνέστησε επιτροπή από λογοτέχνες και καθηγητές, η οποία όμως δεν πρόλαβε να κάνει κάτι
γιατί ο νομικός κληρονόμος των έργων του Καζαντζάκη προσέφυγε στα δικαστήρια
και το έργο του μεγάλου συγγραφέα κλείδωσε μέχρι το 2027, 
τότε που πιθανώς θα λήξουν τα πνευματικά δικαιώματα.


Επίσης, ο Γιώργης Γιατροµανωλάκης στα Νέα στις 10.1.2011
γράφει:
"Δε µε ενδιαφέρουν οι δικαστικές διενέξεις για τα πνευµατικά δικαιώµατα. 
Με ενδιαφέρει ο Καζαντζάκης. 
Και θεωρώ ότι ένας παγκόσµιας εµβέλειας συγγραφέας παραµένει σε µεγάλο βαθµό άγνωστος,
και σε αυτό ευθύνεται και ο εκδοτικός οίκος.
Ό,τι είναι νόµιµο, δεν σηµαίνει ότι είναι και ηθικό.»

 

Διαβάστε επίσης το άρθρο  του Μαρίνου Παπαδόπουλου

What is the interest of Mr. Patroklos Stavrou in Nikos Kazantzakis' work?
με χρήσιμη βιβλιογραφία.

Προσωπικά, αναρωτιέμαι μήπως και εμείς, ως εκπαιδευτικοί, και φυσικά η Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκoνόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης,
θα έπρεπε να διαμαρτυρηθούμε για το αδιέξοδο που προκαλούν τα πνευματικά "δικαιώματα"... των νεκρών συγγραφέων,
μέχρι και 70 χρόνια μετά το θάνατό τους.
Ο νομικός αυτός αναχρονισμός αποτελεί τροχοπέδη για τη διάδοση του έργου όχι μόνον του μεγάλου Κρητικού συγγραφέα,
αλλά κάθε είδους πνευματικού έργου...

School libraries in Greece: συναθροιστής μέσων κοινωνικής δικτύωσης ελληνικών σχολικών βιβλιοθηκών

Δημιούργησα χτες στο διαδίκτυο ένα συναθροιστή  μe τίτλο School libraries in Greece “Σχολικές βιβλιοθήκες δημοσίων σχολείων”. όπου θα προσθέτω αναρτήσεις και άρθρα από ιστολόγια και ιστοσελίδες σχολικών βιβλιοθηκών δημοσίων σχολείων τα οποία διαβάζω. Κάνοντας κλικ στον τίτλο της κάθε ανάρτησης  μεταφερόσαστε μέσω του υπερδεσμού στην αρχική ιστοσελίδα και μπορείτε να δείτε ολόκληρο το κείμενο όπως το είχε γράψει ο διαχειριστής του συγκεκριμένου μέσου κοινωνικής δικτύωσης. Είναι όμως απαραίτητο το συγκεκριμένο μπλογκ ή ιστοσελίδα να έχει RSS, γιατί αλλιώς δεν είναι συμβατά με το Scoop.it... Σκοπός του συναθροιστή είναι η συνοπτική προβολή του έργου των σχολικών βιβλιοθηκών στη χώρα μας. Συνάδελφοι εκπαιδευτικοί υπεύθυνοι σχολικών βιβλιοθηκών, αν δεν εμφανίζεστε στο συναθροιστή, στείλτε μου το url της ιστοσελίδας/μπλογκ σας  για να σας προσθέσω. [ Πατήστε το View my complete profile Μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.]

Εκδόσεις ΚΑΣΤΑΝΙΩΤΗ: O αναγνώστης αποφασίζει για την τιμή του ηλεκτρονικού βιβλίου!

Το μυθιστόρημα της Ιωάννας Μπουραζοπούλου 'Η ενοχή της αθωότητας"
κυκλοφορεί ήδη υπό την μορφή ηλεκτρονικού βιβλίου από τις Εκδόσεις Καστανιώτη.
Τίποτε το περίεργο θα μου πείτε μέχρις εδώ,
μιας και τα ελληνικά ηλεκτρονικά βιβλία δε θεωρούνται πλέον και τόσο εξωτικό φρούτο.
Ας παρατηρήσουμε όμως δύο "περίεργα" χαρακτηριστικά
όσον αφορά στον τρόπο κυκλοφορίας του:
α) το ηλεκτρονικό βιβλίο κυκλοφορεί πριν από την έντυπη έκδοση,
η οποία θα ακολουθήσει τη Δευτέρα 4 Απριλίου 2011
β) μέχρι τις 4 Απριλίου 2011 οι αναγνώστες έχουν τη δυνατότητα να αγοράζουν 
το μυθιστόρημα
στην τιμή που θα επιλέξουν οι ίδιοι. 

Μια ενδιαφέρουσα καινοτομία από τον γνωστό ποιοτικό εκδοτικό οίκο
που στοχεύει σίγουρα στη διάδοση της ηλεκτρονικής ανάγνωσης,
αφού μάλλον οι φανατικοί αναγνώστες της συγγραφέως 
θα θελήσουν να είναι από οι πρώτοι που θα το διαβάσουν,
πριν από την "επίσημη' έντυπη έκδοσή του.

Όσο για την "τιμή στα χέρια του αναγνώστη',
πραγματικά ο πελάτης, καθορίζοντας μόνος του την τιμή του,
τρόπον τινά "ψηφίζει" πόσο εκτιμά το συγκεκριμένο ηλεκτρονικό βιβλίο.

Μια πολύ ενδιαφέρουσα κίνηση από μεριάς των Εκδόσεων Καστανιώτη
που ταράζει τα νερά της αγοράς ηλεκτρονικού βιβλίου στη χώρα μας.

Το ηλεκτρονικό μυθιστόρημα κυκλοφορεί σε μορφότυπο ePub,
ο οποίος διαβάζεται από σχεδόν όλους τους υπολογιστές και συσκευές,
ανεξαρτήτως λειτουργικού συστήματος.
Στα Linux διαβάζεται από τις εφαρμογές  FBReader και  Okular.

Σημειωτέον ότι οι Εκδόσεις Καστανιώτη, 
οι οποίες το Μάιο του 2009 εξέδωσαν τα πρώτα ηλεκτρονικά βιβλία τους δωρεάν 
σε ePUB, έχουν υιοθετήσει το λεγόμενο social DRM
(υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή).
Το Ex Libris λοιπόν, με το οποίο μαρκάρoνται τα ψηφιακά βιβλία των εκδόσεων Καστανιώτη,
(στα λατινικά σημαίνει «από τη βιβλιοθήκη του...»)
όχι μόνο ταυτοποιεί τον αγοραστή του βιβλίων του εκδοτικού οίκου,
αλλά τον καθιστά κύριο και κάτοχό του και συνυπεύθυνο 
για τη διαφύλαξη των πνευματικών δικαιωμάτων των δημιουργών. 
Ήδη από την 1/11/2010 τα ψηφιακά βιβλία των εκδόσεων Καστανιώτη
διακινούνται χωρίς κάποιο περιορισμό στη χρήση, την οποία οριοθετεί ο νόμος 2121/93.
Δείτε λεπτομέρειες στην επίσημη ιστοσελίδα του εκδοτικού οίκου
για τα ηλεκτρονικά βιβλία [ebooks].


ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:
"Η αγορά του ψηφιακού βιβλίου στην Ελλάδα" 
Συνέντευξη του Αργύρη Καστανιώτη στο INDEX on line για τα ηλεκτρονικά βιβλία

Συνέντευξη του Αργύρη Καστανιώτη στον "Ηλεκτρονικό Αναγνώστη" για τα e-books

How To Strip DRM from Kindle E-Books and Others

Impact Of Piracy and P2P on book sales