Τα βραβεία του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Δημιουργίας «Ξεblogare»

Ο διαγωνισμός έδωσε μια ευκαιρία σε μαθητές από όλη την Ελλάδα να γνωριστούν μεταξύ τους και μέσα από την δικό τους ιστολόγιο, να δείξουν πώς φαντάζονται την «ψηφιακή Ελλάδα του μέλλοντος».
Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε από τα Υπουργεία Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων . Κάθε ιστολόγιο που συμμετείχε στο διαγωνισμό, παρουσίασε 4 βασικά θέματα. Αυτά ήταν:
α. To σχολείο
β. Η Πόλη / το χωριό
γ. Περιβάλλον/ Πολιτισμός της πόλης/ χωριού
δ. Ψηφιακή Ελλάδα
Η συνολική ανταπόκριση των μαθητών ήταν πολύ μεγάλη, μιας και συνολικά υπέβαλαν τα ιστολόγιά τους 254 μαθητές ή ομάδες μαθητών από όλη την Ελλάδα,
από τις οποίες 187 το 74% ήταν από την Ελληνική περιφέρεια και
67 το 26% από την Αθήνα.
Τα 6 καλύτερα blogs
(2 από μαθητές Δημοτικού, 2 από Γυμνασίου και 2 από Λυκείου),
που αξιολογήθηκαν από Επιτροπή Αξιολόγησης, βραβεύθηκαν σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε
την Παρασκευή 7/11/2008
στην αίθουσα Attalos Hall στην Πλάκα,
παρουσία του Υπουργού Οικονομίας και Οικονομικών κ. Γιώργου Αλογοσκούφη,
του Ειδικού Γραμματέα Ψηφιακού Σχεδιασμού του ΥΠΟΙΟ καθηγητή Βασίλη Ασημακόπουλου
και του Γενικού Γραμματέα του ΥΠΕΠΘ, κ. Δημήτρη Πλατή.
Τα χρηματικά έπαθλα ήταν συνολικού ύψους 15.000€.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν ακόμη μαθητές από όλη την Ελλάδα, οι οποίοι παρακολούθησαν σύντομη παρουσίαση των ιστολογίων μέσα από ένα πρωτότυπο concept,
με τίτλο “Ξεblogαρε Gallery”,
το οποίο περιελάμβανε εντυπωσιακές προβολές ιστολογίων στους προσκεκλημένους.

Οι βραβευθέντες είναι:

Δημοτικό

1ο Βραβείο – Κόλλιας Ιωάννης (Ατομική συμμετοχή) - 1ο Δημοτικό Πηγαδιών Καρπάθου– 3.000€ http://ourland.terramythia.com/wordpress

2ο Βραβείο – Καραγαβριηλίδης Παναγιώτης (Ατομική συμμετοχή) – 9o Δημοτικό Βέροιας - 2.000€ http//vasilis-panagiotis.blogspot.com


Γυμνάσιο

1ο Βραβείο – Πετρίδης Στυλιανός (εκπρόσωπος) (Ομαδική συμμετοχή) – 3ο Γυμνάσιο Αγίας Βαρβάρας - 3.000€ http://mathites-texnologoi.blogspot.com

2ο Βραβείο – Σιαμίνου Ιωάννα (εκπρόσωπος) – (Ομαδική συμμετοχή) – 4ο Γυμνάσιο Κοζάνης - 2.000€ http://4ogymnasiokozanhs.blogspot.com

Λύκειο
1ο Βραβείο – Πάντος Θωμάς (εκπρόσωπος) – (Ομαδική συμμετοχή) – ΕΠΑ.Λ. - ΤΕΕ Άργους Ορεστικού - 3.000€ http://kselockare.blogspot.com

2ο Βραβείο – Ψαρράς Αντώνης (εκπρόσωπος) – (Ομαδική συμμετοχή) – 2ο ΓΕΛ Χορτιάτη - 2.000€ http://xouakina.blogspot.com

Δείτε επίσης
http://www.kseblogare.gr/
http://blog-world.pblogs.gr/
http://mathites-texnologoi.blogspot.com/
(Το τελευταίο μπλογκ είναι των μαθητών του Β3 τμήματος
του 3ου Γυμνασίου Αγίας Βαρβάρας,
της Γ Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Αθήνας))

ΜΠΛΟΓΚΟΜΑΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

http://blogs.sch.gr/

Χαμός με τη νέα υπηρεσία που μας προσφέρει το ΠΣΔ.
Εννοώ τη δυνατότητα να φτιάξουμε ως εκπαιδευτικοί το δικό μας ιστολόγιο.
Από την 15-2-2008, δηλαδή σε τρεις μόνο μήνες, έχουν ήδη φτιαχτεί 1894 μπλογκ!
Η διαδικασία είναι πολύ απλή, είναι δωρεάν,
και απλώς χρειάζεται να έχεις ηλεκτρονική διεύθυνση στο ΠΣΔ
για να χρησιμοποιείς το όνομα χρήστη και τον κωδικό.
Η υπηρεσία των ιστολογίων σε καθοδηγεί με παροτρύνσεις και συμβουλές σε κάθε βήμα,
και τα πάντα είναι πολύ απλά. Ειδικά οι πιο δειλοί αξίζει να το δοκιμάσετε!

Πολλά από τα ιστολόγια ακόμη δε διαθέτουν υλικό (είναι εντελώς δοκιμαστικά)
αλλά υπάρχουν και μερικά πολύ αξιόλογα.
Ιδού μερικά:

http://blogs.sch.gr/dmargaris/
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ-ΧΗΜΕΙΑΣ.
Διονύσης Μάργαρης. Καθηγητής Φυσικής.

http://blogs.sch.gr/nipmenet/
NΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΝΕΤΩΝ ΚΑΡΠΑΘΟΥ
Είμαστε λίγοι και καλοί!

http://blogs.sch.gr/glezou/
Παίζω, διερευνώ και μαθαίνω
«Μαθαίνουμε καλύτερα κάνοντας… αλλά μαθαίνουμε ακόμα καλύτερα αν συνδυάσουμε τη δράση με την ομιλία και το στοχασμό πάνω σ’ αυτά που κάνουμε» (Papert, 1999).
Kατερίνα Γλέζου

http://blogs.sch.gr/chrioannou/
environmental issues

http://blogs.sch.gr/5dimpoli/
“Τα τερατάκια” Blog - 5ο Δημοτικό Σχολείο Πολίχνης
Η δικτυακή εφημερίδα των παιδιών του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πολίχνης

http://blogs.sch.gr/dkalogirou/
φυσικής αγωγής

http://blogs.sch.gr/alexgkikas/
Blog-άρω… άρα υπάρχω!
Ιστολόγιο του Αλέξανδρου Γκίκα

Ελπίζω σύντομα να έχουμε και θεματικό κατάλογο
του τι περιέχει (με τι ασχολείται)
κάθε ένα από αυτά τα μπλογκ