Επανεκδίδεται το έργο του Ν. Καζαντζάκη

Την επανέκδοση του έργου του μεγάλου Κρητικού συγγραφέα, Νίκου Καζαντζάκη, θα αναλάβει 12μελής Επιτροπή που συστήθηκε γι' αυτόν τον σκοπό, με απόφαση της ΓΓ του Υπουργείου Πολιτισμού, Λίνας Μενδώνη. Μεταξύ των μελών της νεοσυσταθείσας Επιτροπής είναι και ο Χανιώτης γενικός διευθυντής του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών και Μελετών 'Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος' Νίκος Παπαδάκης.

Πηγή
http://www.cretalive.gr/new/19315/civilization/Epanekdidetai_to_ergo_tou_N._Kazantzaki



Στη σχολική μας βιβλιοθήκη υπάρχουν τα εξής τεκμήρια [βιβλία και οπτικοακουστικό υλικό]
σχετικά με τον Καζαντζάκη;

AU-889.109 Ο ΑΝΤΡΕΙΩΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΛΕΥΤΕΡΙΑΣ Ν. ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ DVD
AU-889.2 Η ΜΕΛΙΣΣΑ (ΔΡΑΜΑ ΤΡΙΠΡΑΚΤΟ)   [ΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 1957] AUDIO CD
881.1 ΟΜΗΡΟΥ ΙΛΙΑΔΑ [μετάφραση συνεργασία με τον Ι. Κακριδή]
889.2 ΘΕΑΤΡΟ [τρεις τόμοι]
914.2 ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΑΓΓΛΙΑ
914.7 ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΡΟΥΣΙΑ
915.2 ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΙΑΠΩΝΙΑ ΚΙΝΑ

μυθιστορήματα [ΕΜ]:
Ο ΧΡΙΣΤΟΣ ΞΑΝΑΣΤΑΥΡΩΝΕΤΑΙ
ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ ΖΟΡΜΠΑ
Ο ΚΑΠΕΤΑΝ ΜΙΧΑΛΗΣ
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΝ ΓΚΡΕΚΟ
Ο ΦΤΩΧΟΥΛΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ
ΟΙ ΑΔΕΡΦΟΦΑΔΕΣ
Ο ΒΡΑΧΟΚΗΠΟΣ
0ΦΙΣ ΚΑΙ ΚΡΙΝΟ

Μην καίτε τα βιβλία, δώστε τα στους επόµενους

Σύμφωνα με άρθρο των σημερινών Νέων, το Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ.  θα  ξεκινήσει από τη φετινή χρονιά ένα πρόγραμμα  επαναχρησιμοποίησης των σχολικών εγχειριδίων.
Έτσι θα βραβευτούν τα σχολεία και οι μαθητές που θα προσφέρουν τα σχολικά τους βιβλία σε καλή κατάσταση στους μικρότερους συμμαθητές τους.
Είναι γνωστό το θλιβερό φαινόμενο της πυράς ή καταστροφής βιβλίων στο τέλος της σχολικής χρονιάς από μερικούς μαθητές. Ούτως ή άλλως τα περισσότερα σχολικά βιβλία καταλήγουν στα σκουπίδια, ή στην καλύτερη περίπτωση στον κάδο ανακύκλωσης.
Ελπίζω φέτος να αλλάξουν τα πράγματα και να σχεδιαστεί καλά από το υπουργείο αυτή η προσπάθεια εξοικονόμησης πόρων και μη καταστροφής δέντρων για άσκοπη παραγωγή χαρτιού.

Όσο για τις φήμες περί κατάργησης της δωρεάν διάθεσης σχολικών βιβλίων και αντικατάστασής τους µόνο από ψηφιακό  υλικό, διαβάστε την επίσημη δήλωση της διευθύνουσας συµβούλου του ΟΕ∆Β,  Σοφίας Χαροκόπου στην εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ.

Αυτοβιογραφικό σημείωμα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη

100 χρόνια από το θάνατό του, την 3/1/1911

«Εγεννήθην εν Σκιάθω, τη 4 Μαρτίου 1851. Εβγήκα απο το ελληνικόν Σχολείον εις τώ 1863, αλλά μόνον τώ 1867 εστάλην εις το Γυμνάσιον Χαλκίδος, όπου ήκουσα την Α΄ και Β΄ τάξιν. Την Γ΄ εμαθήτευσα είς Πειραιά, είτα διέκοψα τας σπουδάς μου και έμεινα είς την πατρίδα. Κατά τον Ιούλιον του 1872 υπήγα είς το Αγιον Ορος χάριν προσκυνήσεως, όπου έμεινα ολίγους μήνας. Τώ 1873 ήλθα εις Αθήνας καί εφοίτησα εiς την Δ΄ του Βαρβακείου. Τώ 1874 ενεγράφην εις την Φιλοσοφικήν Σχολήν, όπου ήκουα κατ' εκλογήν ολίγα μαθήματα φιλολογικά, κατ' ιδίαν δε ησχολούμην εις τας ξένας γλώσσας.
Μικρός εζωγράφιζα αγίους, είτα έγραφα στίχους, καί εδοκίμαζα να συντάξω κωμωδίας। Τώ 1868 επεχείρησα να γράψω μυθιστόρημα. Τώ 1879 εδημοσιεύθη «Η Μετανάστις» έργον μου εις το περιοδικόν «Σωτήρα». Τώ 1882 εδημοσιεύθη «Οι έμποροι των εθνών» εις τώ «Μη χάνεσαι». Αργότερα έγραψα περί τα εκατόν διηγήματα, δημοσιευθέντα εις διάφορα περιοδικά καί εφημερίδας.»

Δείτε ποια βιβλία του μεγάλου μας συγγραφέα έχουμε στη συλλογή μας,
στη θεματική βιβλιογραφία της ιστοσελίδας μας
http://9gym-perist.att.sch.gr/library/index.php/subject-bibliohraphy/45-bibl-al-papadiamantis.html

Πέθανε η κλασική φιλόλογος και ακαδημαϊκός Jacqueline de Romilly

Πέθανε χτες, πλήρης ημερών, η διάσημη Γαλλοεβραία κλασική φιλόλογος και ακαδημαϊκός Jacqueline de Romilly [Ζακλίν ντε Ρομιγί].
Η Ζακλίν ντε Ρομιγί σπούδασε λατινικά και αρχαία ελληνικά στο Lycee Moliere. Σε ηλικία μόλις 17 ετών, το 1933, γίνεται η πρώτη γυναίκα υποψήφια στο Concours General της Γαλλίας (γενικές εξετάσεις για αριστούχους), ύστερα η πρώτη γυναίκα καθηγητής στο περίφημο College de France και η δεύτερη γυναίκα ακαδημαϊκός στη Γαλλική Ακαδημία, μετά την Μαργκερίτ Γιουρσενάρ.
Δίδαξε ως καθηγήτρια της αρχαίας ελληνικής γραμματείας στα πανεπιστήμια της Λιλ, της Σορβόνης και στο College de France και μετέφρασε πλήθος έργων κλασικών συγγραφέων στα γαλλικά.
Για τη μεγάλη προσφορά της στη διάδοση των κλασικών σπουδών, το 1995 της δόθηκε η ελληνική υπηκοότητα και το 2001 ανακηρύχθηκε πρέσβειρα του Ελληνισμού.

Πλήρης βιβλιογραφία της στα γαλλικά, στη Wikipedia
https://secure.wikimedia.org/wikipedia/fr/wiki/Jacqueline_de_Romilly

Για την πλήρη βιβλιογραφία της στα ελληνικά, δείτε την ιστοσελίδα του ΕΚΕΒΙ
http://www.biblionet.gr/main.asp?page=results&title=&TitleSplit=1&summary=&titlesKind=&person=de+ROMILLY&person_ID=&PerKind=1&com=&com_ID=&isbn=&from=&untill=&subject=&subject_ID=&series=&low=&high=&OrigLang=&PagesFrom=&PagesTo=&avail_stat=


Η συλλογή της σχολικής μας βιβλιοθήκης διαθέτει τα εξής έντεκα βιβλία της μεταφρασμένα στα ελληνικά:

183.1    ROMILLY JACQUELINE DE     ΜΕΓΑΛΟΙ ΣΟΦΙΣΤΕΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ   
340.538    ROMILLY JACQUELINE DE    Ο ΝΟΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΚΕΨΗ       
880.4    ROMILLY JACQUELINE DE    ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΑ   
881.1    ROMILLY JACQUELINE DE    ΟΜΗΡΟΣ   
882.04    ROMILLY JACQUELINE DE    Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΡΑΓΩΔΙΑ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ           
882.13    ROMILLY JACQUELINE DE    Η ΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ
884.04    ROMILLY JACQUELINE DE    ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΣ ΣΤΟΝ ΘΟΥΚΙΔΙΔΗ
884.3    ROMILLY JACQUELINE DE    Η ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ ΣΤΟ ΘΟΥΚΙΔΙΔΗ       
938.106    ROMILLY JACQUELINE DE    ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
938.106    ROMILLY JACQUELINE DE    ΓΙΑΤΙ Η ΕΛΛΑΔΑ
938.109    ROMILLY JACQUELINE DE   ΑΛΚΙΒΙΑΔΗΣ



Οι γαλλόφωνοι μπορούν να απολαύσουν τη μεγάλη ελληνίστρια στο βίντεο
L´actualité des études grecques
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/litterature/entretiens_en_litterature/l_actualite_des_etudes_grecques

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ & ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

Στην ηλεκτρονική μου τάξη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
έχω ανεβάσει τα παρακάτω δύο αρχεία pdf
τα οποία φυσικά μπορείτε να δείτε πατώντας τον υπερδεσμό:


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
ΥΠΕΥΘΥΝΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ
http://eclass.sch.gr/courses/G666113/document/bibliography%20for%20teacher%20librarians.pdf
(πολλά από αυτά τα ενδιαφέροντα κείμενα μπορείτε να τα καταβάσετε δωρεάν)

&

ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ
για Σχολικές Βιβλιοθήκες
(στα ελληνικά & αγγλικά)
http://eclass.sch.gr/courses/G666113/document/orologia%20sxolikes%20vivliothikes.pdf

Φυσικά ο κατάλογος είναι “ρευστός”
επειδή μερικοί από τους όρους είναι πολύ καινούριοι και ακόμη μπορεί να ακούγονται ως νεολογισμοί, αλλά είναι κάποια αρχή!

Delicious

Ένας ιστότοπος ό,τι πρέπει για την ηλεκτρονική μας βιβλιογραφία.
http://delicious.com/
Τι προσφέρει;
Αποθηκεύουμε όποια ιστοσελίδα μας ενδιαφέρει (αντιγράφοντας το URL της),
της βάζουμε τον τίτλο που εμείς διαλέγουμε,
προσθέτουμε όποιες σημειώσεις θέλουμε,
και το κυριότερο την μαρκάρουμε με δική μας ετικέτα (θέμα) οπότε συγκεντρώνουμε όλες τις συναφείς ιστοσελίδες κάτω από ένα θέμα (ετικέτα).

Ο ιστότοπος είναι χώρος κοινωνικής δικτύωσης, οπότε μπορούμε να δούμε τι αποθηκεύει οποιοσδήποτε για να ενημερωθούμε κι εμείς.
Αν όμως θέλουμε κάποια ιστοσελίδα να μη βρίσκεται σε κοινή θέα, τότε την μαρκάρουμε
“do not share” για να μείνει κρυφή.

Το πολύ χρήσιμο είναι πως όσες ιστοσελίδες μαρκαριστούν από πολλά μέλη του Delicious, τότε μπορούμε να επισκεφθούμε τα delicious των άλλων μελών και να βρούμε ενδιαφέροντα πράγματα που αυτοί έχουν αποθηκεύσει.

Επίσης πολύ σημαντικό είναι ότι όλα αυτά τα δεδομένα αποθηκεύονται στο “σύννεφο” του κυβερνοχώρου, οπότε είναι προσβάσιμα από οποιοδήποτε μηχάνημα είναι συνδεδεμένο στο
διαδίκτυο & φυσικά δε φορτώνουμε και το δίσκο μας.

Το δικό μου delicious είναι
http://delicious.com/epninos
και φυσικά οι ετικέτες του περιλαμβάνουν κυρίως θέματα:
(Σ.Β.) σχολικών βιβλιοθηκών,
(library) βιβλιοθηκών γενικότερα,
(EDUCATION) εκπαιδευτικά θέματα,
(ebooks) ηλεκτρονικών βιβλίων
(DISTANCE_LEARNING)εξ αποστάσεως εκπαίδευση κτλ.
Για πλήρη κατάλογο των ετικετών μου, πατήστε στο μπλε TAGS κάτω από το όνομά μου.

School Library Media Activities Monthly

Ένα αξιόλογο αμερικάνικο ηλεκτρονικό περιοδικό,
το School Library Media Activities Monthly
http://www.schoollibrarymedia.com/articles/index.html
φτιάχτηκε ειδικά για την υποστήριξη της δουλειάς των σχολικών βιβλιοθηκονόμων
σε θέματα που αφορούν στο σχεδιασμό συνεργατικών μαθημάτων, την προώθηση της φιλαναγνωσίας, την πληροφοριακή παιδεία και την ερευνητική διαδικασία (όπου γίνεται χρήση μεγάλης ποικιλίας υλικών και πηγών).
Το περιοδικό επίσης προωθεί την ενσωμάτωση της τεχνολογίας στη διδασκαλία / μάθηση και παρέχει συνδέσμους και ένα ευρύ φάσμα βιβλιογραφίας.
Τα άρθρα είναι γραμμένα από επαγγελματίες στο χώρο των Σχολικών Βιβλιοθηκών, τα οποία θα σας βοηθήσουν να ενημερωνόσαστε για τις σύγχρονες τάσεις .

Όπως μας εξηγεί και ο τίτλος του, το School Library Media Activities Monthly περιέχει πολλές ιδέες για εκπαιδευτικές δραστηριότητες που μπορούμε να δοκιμάσουμε στη σχολική βιβλιοθήκη.
Ενδεικτικά αναφέρω μια πολύ πρακτική άσκηση σε μορφή Sudoku
την οποία ετοίμασε η Αμερικανίδα συνάδελφος Paula Montgomery
για εξάσκηση των μαθητών στις δέκα τάξεις του Δεκαδικού Συστήματος Ταξινόμησης Dewey, το οποίο χρησιμοποιείται ευρύτατα και στη χώρα μας, σε πολλές βιβλιοθήκες, σχολικές και μη.
Το παιχνίδι λέγεται Dewey Decimal Sudoku
και θα το βρείτε στην ιστοσελίδα
http://schoollibrarymedia.com/articles/Montgomery2007v23n10.html

Το συγκεκριμένο Sudoku αποτελείται από εννέα κουτιά
(το καθένα αποτελούμενο από εννέα μικρότερα κουτιά)
που περιέχουν τις εννέα κύριες τάξεις του DDC.
Για τις ανάγκες του Sudoku, δεν περιλήφθηκε η τάξη 000 «Γενικά Θέματα».
Κάθε μεγάλο τετράγωνο 9 επί 9 θα πρέπει να περιέχει και τις εννέα κύριες τάξεις.
Επίσης κάθε κάθετη ή οριζόντια γραμμή, ολόκληρου του Sudoku, επίσης θα πρέπει να περιέχει τις εννέα κύριες τάξεις!
Μπερδευτήκατε;
Η Paula Montgomery το πρόβλεψε... και μας δίνει και το «λυσάρι» στην πραναφερθείσα ιστοσελίδα.

Στους μαθητές βέβαια, εκτός από τις οδηγίες και την άσκηση, θα πρέπει να τους δώσετε και τον κατάλογο των δέκα κύριων τάξεων του DDC, που θα βρείτε στη σ. 67 του μπλε βιβλίου
Δεκαδική Ταξινόμηση Dewey. Συνοπτική Έκδοση,
το οποίο εκδόθηκε από το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης το 2001. (ISBN 960-8635-5-X)
Αλλά φαντάζομαι πως αυτές θα πρέπει να υπάρχουν σε πινακίδα ήδη μέσα στη σχολική σας βιβλιοθήκη.

Librarian's Handbook, ένα αμερικάνικο εγχειρίδιο για σχολικές βιβλιοθήκες

Το Γραφείο Υπηρεσιών Βιβλιοθηκών του Τμήματος Εκπαίδευσης της Νέας Υόρκης έχει δημοσιεύσει ,ήδη από το 2006, στο διαδίκτυο
http://schools.nyc.gov/Academics/LibraryServices/LibraryHandbook
ένα πληρέστατο οδηγό με τίτλο Librarian’s Handbook που απευθύνεται ειδικά στους υπευθύνους σχολικών βιβλιοθηκών της μεγαλούπολης.

O πολυσέλιδος αυτός οδηγός διαιρείται σε πέντε κεφάλαια:
1) Όραμα, αποστολή, στόχοι και προσδοκίες
Η εντολή της διοίκησης είναι κάθε σχολική μονάδα να αποκτήσει και αναπτύξει σχολική βιβλιοθήκη δημιουργώντας κοινότητα μάθησης και γραμματισμού που να καλλιεργεί την κριτική σκέψη και να εκπαιδεύει τα μέλη της στις Νέες Τεχνολογίες.
Πολύ χρήσιμος εδώ (παρ. 1.9 & 1.10) ο πίνακας των σταδίων από τα οποία περνάει μια βιβλιοθήκη στοχεύοντας τελικά να αριστεύσει και να γίνει παραδειγματική.

2) Κλίμα που προάγει τη γνώση
Φυσικά ασφαλές, ελκυστικό, που να καλύπτει τις ανάγκες των χρηστών της
Χρήσιμες εδώ οι παράγραφοι 2.2.1 περί δημιουργίας κουλτούρας έρευνας, σύμφωνα με το μοντέλο Stripling, 2.5.3 σχετική με τις πηγές που θα ανατρέξει ο δάσκαλος-βιβλιοθηκονόμος για να βρει σχέδια μαθημάτων, και 2.7 περί προγράμματος φιλαναγνωσίας.

3) Πρόσβαση και παροχή της πληροφορίας
Εκ των ων ουκ άνευ, η παράγραφος 3.1.5 περί της διαδικασίας ανάπτυξης της συλλογής και 3.12 περί της ενσωμάτωσης των υπολογιστών στη βιβλιοθήκη, ώστε να χρησιμοποιηθούν και πηγές από τον κυβερνοχώρο.

4) Διεύθυνση του συνολικού προγράμματος «σχολική βιβλιοθήκη»
Πολύ χρήσιμα τα κεφάλαια 4.1 περί καταλληλότητας, εκπαίδευσης και μετεκπαίδευσης του προσωπικού και 4.3 περί σχεδιασμού, όπου αναλύονται θέματα απολογιστικών εκθέσεων, αξιολόγησης και στατιστικών στοιχείων.

5) Επαφές και επικοινωνία
όπου παρέχονται πληροφορίες για τους εκπαιδευτικούς και βιβλιοθηκονομικούς φορείς της περιοχής της Νέας Υόρκης.

Ο οδηγός περιέχει επίσης πολύ διαφωτιστικά δείγματα ερωτηματολογίων, πινάκων και άλλων εγγράφων, και συνοδεύεται από εκτεταμένη βιβλιογραφία και διευθύνσεις σχετικών ιστότοπων.


(Η φωτογραφία είναι από τη σχολική βιβλιοθήκη του γυμνασίου
Stephen A. Halsey Junior High School,
στην περιοχή QUEENS στην Νέα Υόρκη.)


Σημειώσεις
Stripling, B.K. (1995). Learning-centered libraries:
Implications from research.
School Library Media Quarterly. Spring 1995.

E-LIS

Το E-LIS δημιουργήθηκε το 2003 με σκοπό την παρουσίαση άρθρων με αντικείμενο τη βιβλιοθηκονομία και την επιστήμη της πληροφόρησης Library and Information Science (LIS).
Ο πρώτος εξυπηρετητής του προγράμματος ήταν απόρροια του έργου RCLIS (Research in Computing, Library and Information Science) και του DoIS (Documents in Information Science), που είχαν προωθηθεί από το ισπανικό υπουργείο πολιτισμού και φιλοξενήθηκε σε μηχανήματα του ιταλικού Consorzio Interuniversitario Lombardo per Elaborazione Automatica (CILEA). Το E-LIS βασίζεται στην εθελοντική εργασία πολλών ατόμων, διαφόρων ειδικοτήτων και πρόκειται για μη κερδοσκοπικό οργανισμό.

Διέπεται από τις αρχές της φιλοσοφίας της ελεύθερης πρόσβασης Open Access
και στοχεύει στην διακίνηση μελετών LIS και συγγενών κλάδων.
Φυσικά βασίζεται στις προδιαγραφές και τα κριτήρια της Πρωτοβουλίας για Ανοικτά Αρχεία Open Archive Initiative (OAI) .

Χρησιμοποιεί το λογισμικό GNU Eprints (v 2.3.3.) , το οποίο προέρχεται από μια ιδέα του Stevan Harnad, και αναπτύχθηκε στο τμήμα πληροφορικής του αγγλικού πανεπιστημίου του Σαουθάμπτον Electronics and Computer Science Department of Southampton University από τον Christopher Gutteridge.

Μπορείτε να βρείτε τα διάφορα άρθρα στην ιστοσελίδα
http://eprints.rclis.org/view

Ψάχνουμε με τέσσερις τρόπους:
* Author or Editor συγγραφέα / επιμελητή έκδοσης
* Subject θέμα
* Country χώρα
* Year έτος

Φιλοξενούνται 8819 άρθρα από διάφορες χώρες, απ' όλον τον κόσμο,
τα δε 362 από αυτά είναι γραμμένα από Έλληνες ερευνητές και
καλύπτουν όλο το φάσμα της θεματολογίας της βιβλιοθηκονομίας & της επιστήμης της πληροφόρησης.

Πρόκειται για πραγματικό θησαυρό!

Βιβλιογραφία για το πείραμα του αιώνα στο CERN

Επ’ ευκαιρία του πολυσυζητημένου «πειράματος των πειραμάτων» και του «Μεγάλου Επιταχυντή Συγκρουόμενων Δεσμών Ανδρονίων» που διεξάγεται αυτές τις ημέρες στη Γενεύη
χρήσιμες είναι οι παρακάτω ιστοσελίδες:

Φυλλάδιο από το CERN με πληροφορίες για τον επιταχυντή στα ελληνικά
http://cdsweb.cern.ch/record/1081526/files/CERN-Brochure-2006-002-Gre.pdf
Επίσημη ιστοσελίδα του CERN
http://public.web.cern.ch/public/
YouTube Video με πληροφορίες για τον επιταχυντή LHC (Large Hadron Collider)
στα αγγλικά
http://www.youtube.com/watch?v=s9XotvwgnaY
άρθρο στη Wikipedia για τον επιταχυντή Συγκρουόμενων Δεσμών Ανδρονίων
http://en.wikipedia.org/wiki/Large_Hadron_Collider


Στις σχολικές βιβλιοθήκες διαθέτουμε τα παρακάτω χρήσιμα βιβλία
με θέμα
«κοσμολογία» «δομή της ύλης» «στοιχειώδη σωματίδια»:

523.1 Γραμματικάκης, Γ. (2000) Η κόμη της Βερενίκης. Ηράκλειο Κρήτης: Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης
523.12 Barrow, J. (1995) Η απαρχή του σύμπαντος. Αθήνα: Κάτοπτρο
523.8 Σιμόπουλος, Δ. (1996) Η γέννηση των άστρων. Αθήνα: Ερευνητές
530 Οικονόμου, Ε. Ν. (1995) Η Φυσική σήμερα. ΙΙ Οι δέκα κλίμακες της ύλης. Ηράκλειο Κρήτης: Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης
530 Cooper, C. (1992) Ύλη. Αθήνα: Ερευνητές
530 Ford, K. (χ.χ.) Κλασική και σύγχρονη φυσική. Τόμος Α. Αθήνα: Εκδόσεις Πνευματικού
530 March, R. (1996) Φυσική για ποιητές. Αθήνα: Δίαυλος
530 Young, H. (1994) Φυσική. Ηλεκτρομαγνητισμός, Οπτική, Σύγχρονη Φυσική. Τόμος Β. Αθήνα: Παπαζήση
530.01 Powers, J. (1998) Φιλοσοφία και νέα φυσική. Ηράκλειο Κρήτης: Πανεπιστημιακές εκδόσεις Κρήτης
530.1 Hey, T. & Walters, P. (1992) Το κβαντικό σύμπαν. Αθήνα: Κάτοπτρο
531.11 Lafferty, P. (1992) Δύναμη & Κίνηση. Αθήνα: Ερευνητές
539 Gamow, G. (1995) Οι περιπέτειες του κ. Τόμπκινς. Στο μαγικό κόσμο της σχετικότητας και της κβαντικής φυσικής. Αθήνα: Δίαυλος.

Χρήσιμο επίσης το αφιέρωμα του
Ελεύθερου Τύπου της Κυριακής της 14ης Σεπτεμβρίου 2008
με θέμα:
CERN ΟΛΑ ΟΣΑ ΘΑ ΘΕΛΑΤΕ ΝΑ ΜΑΘΕΤΕ ΓΙΑ ΤΟ "ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ".
στην ιστοσελίδα
http://www.e-tipos.com/newsfiles?id=18

ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και η ελληνική συμμετοχή στο πείραμα
δείτε τον υπερσύνδεσμο "Οι Ελληνες του CERN"

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

To Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
μας προσφέρει τη δυνατότητα να αναρτήσουμε δικά μας μαθήματα ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό στην
ηλεκτρονική τάξη.
http://eclass.sch.gr/index.php

Εκεί, μπορείτε να βρείτε βιβλιογραφία για υπευθύνους Σχολικών Βιβλιοθηκών που συγκεντρώνω τα τελευταία χρόνια.
Μερικές από τις βιβλιογραφικές αναφορές παραπέμπουν σε υπερσυνδέσμους από όπου μπορείτε να κατεβάσετε ολόκληρο το κείμενο.

Πηγαίνετε στο
http://eclass.sch.gr/courses/G666113/
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ (G666113)

Σχ. Μονάδα: 9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ, Τάξη-Τμήμα: Δ-Α
Εκπαιδευτικός: ΝΙΝΟΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Σχ. Έτος: 2007 - 2008

Πατήστε «υλικό μαθήματος» και αποθηκεύσετε το έγγραφο:
βιβλιογραφία για Σ. Β..doc